TTLV: 하이즈엉 주요 지방 공무원을 위한 정치 이론 교육의 질

1. 학생 이름: Tran Thi Cuong

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1988년 6월 3일

4. 출생지: 하이즈엉

5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2011년 11월 1일자 대학원생 인정에 관한 결정 제2119/2011/QD-XHNV-SDH호

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제: 하이즈엉성 주요 공무원을 위한 정치 이론 교육의 질

8. 전공 : 과학적 사회주의; 코드: 60.22.03.08

9. 과학 고문: Nguyen Duc Bach 박사(호치민 국립 정치 아카데미) 부교수

10. 논문 결과 요약:

- 첫 번째:"정치이론"의 개념, 정치이론교육 및 그 질적 기준을 명확히 하고, "중점성 간부"의 개념을 명확히 하여 정치이론교육의 질을 향상시킨다.

- 월요일:지난 10년간 하이즈엉성 주요 공무원의 정치 이론 교육에서 나타난 성과, 한계, 문제점을 조사, 평가하고 일반적인 의견을 제시합니다.

- 화요일:앞으로 하이즈엉성 주요 공무원을 대상으로 정치 이론 교육의 질을 향상시키기 위한 방향과 주요 해결책을 제시합니다.

11. 실제 적용 능력

본 논문은 학원, 연구소, 대학의 학생과 이론 연구자들을 위한 연구 및 학습 자료로 활용될 수 있습니다. 본 논문은 특히 하이즈엉성의 주요 간부들을 대상으로 정치 이론 교육을 실시하는 팀의 실질적인 조직에 대한 인식을 높이는 데 기여하며, 우리나라 전체에도 도움이 될 것입니다.

본 논문은 우리 도, 국가의 핵심 간부 양성에 관한 이론적 연구와 실무 조직을 위한 필수적인 참고 자료입니다.

12. 추가 연구 방향:

현 시기 우리 국가 주요 간부들의 정치이론교육 실천에 관한 정치이론교육의 질적 향상 문제에 대한 심도 있는 연구를 계속한다.

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 논문 정보

1. 성명: Tran Thi Cuong

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1988년 3월 6일

4. 출생지: 하이즈엉

5. 입학 결정 번호: 2119/2011/QD-XHNV-SĐH, 2011년 11월 1일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장

6. 학업 과정의 변화 : 변화 없음

7. 공식 논문 제목: 하이즈엉성 정치이론 핵심 인력을 위한 양질의 교육

8. 전공: 과학적 사회주의 코드: 60.22.03.08

9. 지도교수: Nguyen Duc Bach 조교수

근무지: 호치민시 국립정치아카데미

10. 논문의 연구 결과 요약:

-첫 번째, "정치이론"의 개념, 정치이론 교육 및 질적 기준의 명확화, 성급 핵심 간부 "개념 명확화, 정치이론 교육의 질적 향상"

-둘째,약 10년간 하이즈엉성의 주요 인력을 대상으로 한 정치이론 교육의 성과와 한계, 문제점에 대한 조사, 평가, 평가 개요.

-제삼, 다음번에는 하이즈엉성급 정치주요인사들의 교육의 질을 향상시키기 위한 방향과 해결책을 주로 제시하겠습니다.

11. 실제 적용 가능성(있는 경우): 이 논문은 학생, 학생 아카데미, 연구소, 대학 및 연구자를 위한 연구 자료로 사용될 수 있습니다. 이 논문은 특히 하이즈엉 성의 핵심 직원들을 대상으로 정치 이론에 대한 교육을 실시하는 조직 팀 관행과 국가 전체에 대한 인식을 높이는 데 기여합니다.

우리나라 지방의 이론적 연구와 실무적 조직, 핵심인재 양성을 위해 논문 참고문헌이 필요합니다.

12. 추가 연구 방향(있는 경우):

교육의 질 향상 문제에 대한 심도 있는 연구를 계속하고 있습니다... 정치이론 실천 교육 활동 정치이론 주요 간부들이 현 시기에...