TTLV: 안톤 체호프 단편 소설에 나타난 낯설게 하기 기법

외국어문학 전공 대학원생 레 티 투엣 마이의 논문 "안톤 체호프 단편 소설(어린이와 여성에 관한 단편들을 통해)에 나타난 낯설게 하기 기법 연구"에 대한 정보입니다.1. 학생 성명: Le Thi Tuyet Mai 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1987년 2월 19일 4. 출생지: 푸토성 비엣찌시 5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 결정 제1061/QD-SDH호 (2011년 10월 10일) 6. 재학 중 변경 사항: 없음 7. 학위논문 제목: 안톤 체호프 단편 소설에 나타난 낯설게 하기 기법 (어린이와 여성에 관한 단편들을 통해) 8. 전공: 외국 문학; 코드: 60 22 02 45 9. 지도교수: Assoc. 팜 지아 람 교수, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학, 하노이 10. 논문 요약: 본 논문은 문학에서의 낯설게 하기 개념과 문학 작품에서의 구체적인 발현 양상을 바탕으로, 안톤 체호프의 단편 소설, 특히 아동과 여성에 관한 이야기들을 통해 낯설게 하기 기법을 연구한다. 아동과 여성은 삶에 대한 주관적이고 감정적이며 독특한 관점을 지닌 두 주제이다. 낯설게 하기(러시아어: ostranenie, 영어: defamiliarization)는 내용과 형식 모두에서 이해될 수 있다. 낯설게 하기 기법은 문학 작품의 모든 주요 측면에서 표현된다. 예술적 산문에서 낯설게 하기는 종종 서술자의 관점이 작가의 관점과 일치하지 않을 때 발생한다. 알베르트 체호프의 작품에서 낯설게 하기는 텍스트의 모든 층위에서 나타난다. 현실을 인식하는 방식(묘사, 동일시 등), 모호한 시공간 좌표계, 친숙하면서도 정체된 공간, 객관적이면서도 주로 감정적인 시간, 등장인물들의 일상생활 묘사를 통해 그들이 단조롭고 평범한 존재를 자각하게 되는 방식, 객관적이고 차분하면서도 부드러우면서도 심오한 언어(담화) 등은 모두 전지적 시점의 작가가 아닌 등장인물의 시점에서 비롯된다. 본 논문은 체호프의 단편 소설, 특히 아동과 여성을 다룬 작품들에 나타나는 낯설게 하기 기법을 연구함으로써 그의 단편 소설에 나타난 예술적 혁신을 밝힌다. 그의 작품은 산문적 사고의 쇄신과 단편 소설 장르의 가능성 확장에 기여했다. 11. 실용적 활용: 알베르트 체호프 작품 해석에 도움을 주고, 그의 산문과 희곡에 나타나는 낯설게 하기 기법에 대한 연구 방향뿐 아니라, 다른 재능 있는 작가들의 다양한 장르 작품에 나타나는 낯설게 하기 기법에 대한 연구 방향을 제시한다. 12. 향후 연구 방향: 알베르트 체호프 산문에 나타나는 낯설게 하기 기법; 현대 작가 작품에 나타나는 낯설게 하기 기법; 알베르트 체호프와 한 명(또는 여러 명)의 현대 작가들이 사용하는 다양한 낯설게 하기 기법 비교. 13. 논문 관련 출판물: 없음