석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티 홍 린
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1990년 3월 10일
4. 출생지: Lien Hong - Dan Phuong - 하노이
5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2015년 10월 13일에 내린 학생 인정에 대한 결정 번호 2415/2015/QD-XHNV-SDH.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:존 로크는 그의 저서 "교육에 대한 몇 가지 생각"에서 교육 개념을 제시했습니다.
8. 전공: 철학 코드: 60.22.03.01
9. 과학 강사:부교수, Nguyen Quang Hung 박사, 베트남 국립대학교, 하노이 인문사회과학대학교.
10. 논문 결과 요약:
존 로크는 영국 철학을 대표하는 철학자 중 한 명입니다. 그는 경제학, 의학, 과학, 특히 정치철학과 교육학 등 여러 분야에서 인류 지식에 지대한 공헌을 했습니다. 본 논문은 존 로크의 저작에서 교육 개념을 명확히 하는 데 중점을 둡니다.“교육에 대한 몇 가지 생각”존 로크의 교육 개념 형성의 맥락과 전제를 명확히 한다. 이 저작에 나타난 교육 개념의 기본 내용을 분석한다. 이를 통해 그의 교육 개념에 대한 기여와 한계를 평가한다.
11. 실제 적용:
존 로크의 교육에 대한 보다 깊은 이해에 기여하고, 특히 존 로크와 관련된 연구 주제와 교육 분야 전반에 대한 참고자료로 활용합니다.
12. 추가 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Nguyen Thi Hong Linh 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 3월 3일 4. 출생지: Lien Hong - Dan Phuong - Ha Noi
5. 입학 결정 번호: 2415/2015/QD-XHNV-SĐH, 날짜: 2015년 10월 13일, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 학장
6. 학업 과정 변경 사항: 없음
7. 공식 논문 제목: 존 로크의 교육 개념, 『교육에 대한 몇 가지 생각』
8. 전공: 철학 코드: 60.22.03.01
9. 지도교수: Nguyen Quang Hung 부교수 - 하노이 국립대학교 인문사회과학대학교
10. 논문의 연구 결과 요약:
존 로크는 영국 철학계에서 가장 유명한 철학자 중 한 명입니다. 그는 경제학, 의학, 과학, 특히 정치철학과 교육학 등 여러 분야에서 인류 지식에 지대한 공헌을 했습니다. 본 논문은 존 로크의 저서 『교육에 관한 몇 가지 생각』에 나타난 교육 개념을 명확히 하고, 존 로크의 교육 개념 형성에 대한 맥락과 전제를 제시하며, 이 저서에 담긴 교육 개념의 기본 내용을 분석하여 그의 교육 개념이 기여한 부분과 한계를 평가하는 데 중점을 둡니다.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문은 존 로크의 교육 사상에 대한 보다 깊은 이해에 기여하고, 존 로크의 교육 사상을 실제와 교육 분야 전반에 적용하는 연구를 위한 참고 자료를 제공합니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우): 없음
13. 논문 관련 출판물 : 없음
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