석사 논문 정보
1. 성명:팜 투이 항
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1992년 7월 19일
4. 출생지: 남딘
5. 학생 인정에 관한 결정 번호 2415/2015/QD-XHNV-SDH. 2015년 10월 13일, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:/l/, /n/ 발음 변형 조사 (남딘성, 이옌군, 옌친사, 다이록마을 사례 연구)
8. 전공: 언어학 코드: 60.22.02.40
9. 과학 강사:Trinh Cam Lan 조교수- 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학교
10. 논문 요약:
본 논문에서는 다이록, 옌친, 옌, 남딘 지역의 주민들이 /l/, /n/ 변형 발음을 사용하는 방식과 /l/, /n/ 발음의 혼란에 영향을 미치는 사회적 계층 구조, 그리고 이 발음에 대한 주민들의 태도와 고향에서 흔히 볼 수 있는 발음을 바꿔야 할 필요성에 대해 자세히 설명했습니다.
본 논문은 다이록어족 공동체에서 비표준 변이체 /l/, /n/의 발음이 높은 수준으로 보존되어 있음을 보여줍니다. 주변 지역에서는 전국적으로 /l/, /n/ 변이체를 사용하지만, 다이록어족, 특히 50세 이상의 사람들은 여전히 특유의 발음을 유지하고 있습니다. 이들의 의사소통 환경은 언어 습관에 어떠한 영향도 미치지 않습니다.
본 연구의 설문조사를 통해 다이록족, 옌친족, 이옌족, 남딘족의 비표준어 변형 /l/, /n/ 발음 방식이 점차 국어화되고 있음을 확인했습니다. 이러한 현상은 주로 젊은 세대에서 나타납니다. 이러한 현실은 많은 노인들의 주관적인 의도를 넘어설 수 있지만, 부인할 수 없는 객관적인 현실입니다.
11. 실제 적용:
본 논문의 결과는 베트남어 방언과 방언을 인식하는 데 실제 적용되어 언어적 이해를 풍부하게 할 수 있습니다. 동시에, 본 논문의 결과는 사회 계층화가 비표준어 변형 /l/, /n/의 사용과 그들의 수용 태도에 영향을 미치는 것을 보여주고, 이를 통해 변화를 위한 적절한 보존 및 교육 방안을 제시할 수 있습니다.
12. 추가 연구
가능하다면, /l/, /n/의 표준 발음을 목표로 사회적 계층화와 교육적 측정에 관한 연구를 계속 진행할 것입니다.
13. 본 논문과 관련된 출판물: (없음)
석사 논문 정보
1. 성명: Pham Thuy Hang 2. 성별: 암컷
3. 생년월일 : 7월 19일일, 1992 4. 출생지: 남딘
5. 입학 결정 번호: 2015년 10월 13일 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 발급한 2415/2015/QD-XHNV-SĐH.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: /l/, /n/의 음성 변이 조사 (남딘성, 이옌군, 옌친사, 다이록마을 사례 연구)
8. 전공: 언어학 코드: 60.22.02.40
9. 지도교수: Trinh Cam Lan 박사 - 베트남 국립대학교 사회인문대학교
10. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 다이록, 옌친, 옌, 남딘 지역의 주민의 /l/, /n/ 변형 발음 사용과 잘못된 발음에 영향을 미치는 사회적 계층화에 대해 자세히 설명합니다. 또한 /l/, /n/ 발음에 대한 지역 사회의 태도와 해당 국가의 모국어 발음을 바꿔야 할 필요성에 대해서도 설명합니다.
본 논문은 다이록어족의 비표준 변이체 /l/, /n 발음이 높은 수준으로 보존되어 있음을 보여줍니다. 주변 지역과 전체 인구가 변이체 /l/, /n을 사용하는 경우, 다이록어족은 특히 50세 이상의 사람들에게서 전형적인 발음을 그대로 유지합니다. 이들의 의사소통 환경은 언어 습관에 영향을 미치지 않습니다.
본 연구의 설문조사를 통해 다이록, 옌친, 옌, 남딘 지역의 비표준어 변형 /l/, /n 발음의 차이가 점차 일반 국민의 언어로 변하고 있음을 확인했습니다. 이러한 현상은 주로 젊은 세대에서 나타납니다. 이는 많은 노인들의 주관적인 의사를 벗어나는 것일 수 있지만, 객관적인 현실입니다.
11. 실제 적용성:
본 논문의 결과는 베트남어 방언을 인식하고 언어적 맥락을 풍부하게 하는 데 실제적으로 적용될 수 있습니다. 동시에, 본 논문의 결과는 사회 계층화가 비표준어 변이체 사용과 그들 자신의 수용적 태도에 영향을 미치며, 이를 통해 보존 또는 교육적 조치가 도출됨을 보여줍니다. 성전환은 적절합니다.
12. 향후 연구:
조건이 허락한다면 우리는 연구를 계속할 것입니다: 사회적 계층화와 교육적 측정, 표준 발음 /l/, n/에 맞춰
13. 논문 관련 출판물 : (없음)
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