1. 학생의 성명: NGUYEN LINH CHI 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 9월 27일 4. 출생지: 흥옌
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2020년 12월 24일자 학생 인정 결정 번호 2705/2020/QD-XHNV
6. 훈련과정의 변화 : (변화의 종류와 그에 따른 변화시간을 기록)
7. 논문 주제명:
오늘날 사회 과학 및 인문학 연구 방법의 변화에 대한 정보 기술의 영향
8. 전공 : 과학기술경영학 코드: 8340412.01
9. 과학 고문: Dang Kim Khanh Ly 박사, 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학.
(학명, 학위, 성명 및 소속기관을 명확하게 기재)
10. 논문 결과 요약:
(논문의 결과를 요약하고, 새로운 결과가 있으면 강조함)
사회과학과 인문학 분야의 연구 방법에 대한 정보기술의 영향에 관한 석사학위 논문입니다. 본 연구는 연구 방법의 사용 빈도, 연구에 있어서 정보기술의 적용 범위, 그리고 연구자의 연구 방법 사용에 대한 정보기술의 영향에 초점을 맞추었습니다.
현대 지식 경제에서 정보 기술은 삶과 사회 경제의 발전에 중요한 역할을 합니다. 연구 결과에 따르면 정보 기술은 사회과학과 인문학 분야의 연구 과정에 큰 영향을 미친 것으로 나타났습니다. 정보기술이 가져다주는 편의성과 효율성으로 인해 연구방법의 사용 빈도가 크게 증가했습니다. 다양한 연령대가 정보기술을 활용하고 있다. 40세 미만 연령대는 적용률이 높고(90%), 40~50세 연령대는 단계적으로 활용하고(30%), 50세 이상 연령대는 정보기술 의존도가 낮다(40%). 정보기술을 유연하게 학습하고 활용하는 것은 이 분야 발전에 중요한 요소입니다. 정보기술의 응용 빈도를 기준으로 볼 때, 정보기술은 관찰, 조사, 분석 및 경험 요약 방법, 전문가 방법 등 많은 과학적 연구 방법에 상당히 폭넓게 활용되어 왔지만, 아직도 이 기술의 잠재력을 충분히 활용하지 못하는 방법들이 많이 있습니다.
연구 방법에 정보 기술을 적용함으로써 연구 방식과 프로세스도 바뀌어, 자동화가 증가하고, 연구 프로세스가 가속화되고, 품질이 향상되는 데 도움이 되었습니다. 정보기술은 이전보다 더 많은 새로운 문을 열어주었고, 정보의 수단과 출처도 풍부해졌습니다. 연구자들은 온라인 리소스, 데이터베이스, 디지털 라이브러리에 접근하여 연구할 수 있으며, 온라인 설문 조사와 인터뷰를 진행할 수 있습니다. 그러나 개인정보 보안의 과제를 고려하고 온라인 정보 소스의 가용성과 신뢰성을 보장하는 것이 필요합니다.
간단히 말해, 정보기술은 사회과학과 인문학 분야의 연구방법에 대한 접근방식과 활용방식을 바꾸어 놓았습니다. 정보기술의 활용은 많은 이점을 가져다주지만, 통제된 개발을 보장하고 사람들의 더 나은 삶을 만들기 위해서는 해결해야 할 과제가 있습니다.
11. 실제 적용: (있는 경우)
12. 추가 연구 방향: (있는 경우)
13. 본 논문과 관련된 출판물:
(가능하다면 프로젝트를 연대순으로 나열하세요)
석사 논문 정보
1. 성명: NGUYEN LINH CHI 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 9월 27일 4. 출생지: 흥옌
5. 입학 결정 번호: 2705/2020/QD-XHNV, 2020년 12월 24일 VNU 하노이 사회과학 및 인문대학 교장이 서명함
6. 학업과정의 변화 : (변화의 형태와 그에 해당하는 시기를 나열하시오)
7. 공식 논문 제목:
오늘날 사회 과학 및 인문학 연구 방법의 변화에 대한 정보 기술의 영향
8. 전공 : 과학기술경영학
9. 코드: 8340412.01
10. 지도교수: Dang Kim Khanh Ly 박사, 하노이 인문사회과학대학교, 베트남 국립대학교, 하노이
11. 논문의 연구 결과 요약:
(새로운 발견 사항이 있다면 이를 강조하여 요약하세요)
석사학위 논문은 사회과학과 인문학의 연구 방법에 대한 정보기술의 영향을 탐구합니다. 이 연구에서는 연구 방법 사용 빈도, 연구에 있어서 정보 기술 적용 범위, 그리고 연구자의 연구 방법 접근 방식에 미치는 영향을 조사합니다.
현대 지식기반 경제에서 정보기술은 사회, 경제생활의 발전에 중요한 역할을 합니다. 연구 결과에 따르면 정보 기술은 사회과학과 인문학 분야의 연구 과정에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 정보기술의 편리성과 효과성으로 인해 연구방법의 채택이 크게 증가했습니다. 연령대별로 정보기술을 활용하는 방식이 다릅니다. 40세 미만 연령대는 정보기술 도입률이 높고(90%), 40~50세 연령대는 어느 정도 사용하며(30%), 50세 이상 연령대는 정보기술에 덜 의존합니다(40%). 이 분야의 발전을 위해서는 정보기술에 대한 유연한 이해와 활용이 필수적이다. 정보기술의 적용 빈도를 볼 때, 관찰, 조사, 분석, 경험 요약, 전문가 방법 등 특정 과학적 연구 방법에 널리 활용되어 왔다는 것이 분명합니다. 하지만 아직도 이 기술의 잠재력을 충분히 활용하지 못하는 방법이 많이 있습니다.
연구 방법에 정보 기술을 적용함으로써 연구 절차와 과정도 변화하여 자동화가 강화되고, 연구 과정이 빨라지고 질도 향상되었습니다. 정보기술은 새로운 길을 열어주었고 풍부한 자원과 정보를 제공했습니다. 연구자들은 온라인 리소스, 데이터베이스, 디지털 라이브러리에 접근하여 연구할 수 있으며, 온라인으로 설문 조사와 인터뷰를 진행할 수 있습니다. 그러나 데이터 개인정보 보호의 과제를 고려하고 온라인 정보 출처의 고려 사항과 신뢰성을 보장하는 것이 필수적입니다.
결론적으로, 정보기술은 연구자들이 사회과학과 인문학 분야의 연구방법에 접근하고 활용하는 방식을 변화시켰습니다. 이를 적용하면 수많은 이점이 있지만, 통제된 개발과 인류의 더 나은 삶의 질을 보장하기 위해서는 과제를 해결하고 해결하는 것이 필요합니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
14. 논문 관련 출판물:
(시간순으로 나열하세요)
