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TTLV: 하노이시의 아동 노동에 대한 사회복지사의 역할

수요일 - 2014년 10월 15일 03:13

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:응우옌 티 빅 항2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1986년 2월 7일

4. 출생지: 하노이

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 2011년 10월 10일자 학생 인정 결정 번호 1936/2011/QD-XHNV-SDH.

6. 교육 과정의 변화:

(변화의 형태와 그에 따른 시간을 기록하세요)

7. 논문 주제명:하노이시의 아동 노동에 대한 사회복지사의 역할

8. 전공: 사회복지학; 코드:60.90.01.01

9. 과학 강사: Nguyen Hai Huu 박사 - 노동부, 전쟁 참전 용사 및 사회 복지부 아동 보호 및 보호 부서 책임자

(학명, 학위, 성명 및 소속기관을 명확하게 기재)

10. 논문 결과 요약:

본 연구는 하노이시의 아동 노동 실태를 파악하고, 아동 노동 실태를 개선하기 위한 몇 가지 해결책과 제언을 제시하는 것을 목표로 한다. 지리적 위치와 연구 지역을 이해함으로써 아동 노동의 원인을 파악하고, 연구 방법을 통해 아동 노동의 긍정적 측면과 부정적 측면을 분석한다. 이를 통해 하노이시 아동 노동 예방, 해결, 그리고 보호에 있어 사회복지사의 역할을 규명한다.

특히, 본 연구는 사회복지사의 역할과 아동노동자 지원 과정을 다음과 같은 주요 역할을 통해 분석하는 데 중점을 두고 있습니다. (1) 소통가 및 사회 활동가의 역할; (2) 컨설턴트 및 자문가의 역할; (3) 옹호자의 역할; (4) 심리적 지지자의 역할; (5) 자원 연결자의 역할; (6) 변화 주도자의 역할; (7) 교육자 및 인식 제고자의 역할. 사회복지사의 기술과 방법을 특정 활동에 적용함으로써, 이는 다른 전공 및 연구 주제와 비교했을 때 아동노동자 지원 방법의 차별성을 보여줍니다.

마지막으로, 이 연구는 아동 노동자를 돕는 과정에서 얻은 교훈을 도출하여 정부, 학교, 가정, 당, 국가가 아동 보호 시스템에 참여하는 사회 복지사의 역량을 향상시키기 위한 해결책과 권장 사항을 제공합니다.

(논문의 결과를 요약하고, 새로운 결과가 있으면 강조함)

11. 실제 적용: (있는 경우)

12. 추가 연구 방향: (있는 경우)

13. 본 논문과 관련된 출판물:

(가능하다면 프로젝트를 연대순으로 나열하세요)

석사 논문 정보

1. 성명: Nguyen Thi Bich Hang 2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 71986년 2월 4. 출생지: 하노이

5. 입학 결정 번호: 1936/2011/QD-XHNV-SĐH 날짜 102011년 10월.

6. 학업 과정의 변화:

(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)

7. 공식 논문 제목:하노이 아동 노동과 관련된 사회복지사의 역할”.

8. 전공: 사회복지학.................................................. 9. 코드:60.90.01.01

10. 감독자: 응우옌 하이 후 박사 – 아동보호국(MOLISA) 사무국장

(성함, 학위 및 학력)

11. 논문의 연구 결과 요약:

본 논문은 하노이 아동 노동의 실상을 명확히 밝히고, 현재 아동 노동 문제에 대한 몇 가지 실질적인 해결책을 제시하는 데 중점을 두고 있습니다. 아동 노동의 근본적인 원인을 규명하기 위한 지역 및 장소 연구와 아동 노동의 장단점을 지적하는 과학적 연구 방법을 바탕으로, 하노이 아동 노동 예방, 정착 및 보호 분야에서 사회복지사의 중요성을 강조합니다.

구체적으로, 본 논문은 사회복지사의 역할과 아동 노동에 대한 지원을 다음과 같은 주요 역할을 통해 심층적으로 연구하는 데 중점을 두고 있습니다. (1) 사회 운동가의 역할; (2) 컨설턴트 및 상담사의 역할; (3) 옹호자의 역할; (4) 심리 컨설턴트의 역할; (5) 개인 코디네이터의 역할; (6) 변화 주도자의 역할; (7) 교육자 및 인식 제고자의 역할. 본 논문의 접근 방식은 사회복지사의 실제 기술과 경험을 바탕으로 이루어졌기 때문에 동일 주제에 대한 다른 논문 및 연구와는 상당히 다릅니다.

마지막으로, 이 논문은 아동 노동을 돕는 데 있어 몇 가지 교훈을 도출하여 지방 자치 단체, 학교, 가정, 당과 정부에 아동 보호에 참여하는 사회 복지사의 업무 기술과 역량을 향상시키기 위한 몇 가지 해결책과 제안을 제시하고자 한다.

(강조를 넣어 요약하면 다음과 같습니다.새로운 발견, 있는 경우)

12. 실제 적용 가능성(있는 경우): .................................................................................................................

13. 추가 연구 방향(있는 경우): .........................................................................................

14. 논문 관련 출판물: .................................................................................................

(시간순으로 나열하세요)

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