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TTDA:近期越澳双边关系的新要点

2024年11月26日,星期二,04:24
1. 学生全名:阮越勇
2.性别:男性
3.出生日期:11/02/1982
4.出生地:河内市怀德县东罗
5.决定承认学号:越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2022 年 12 月 28 日发布的第 4058/2022/QD-XHNV 号决定。
6. 培训流程的变化:并非如此。
7. 项目名称:越南-澳大利亚双边关系的新发展。
8. 专业:政治学(应用方向)
9. 代码:8310201.01(UD)。
10. 科学指导教师:Nguyen Duy Quynh 博士、Tran Thuy Duong 博士
11. 项目成果总结:
学生们近期对越澳关系的新议题进行了研究,并完成了项目目标和任务。部分成果总结如下:
第一章 越南-澳大利亚关系的理论基础和促进因素。
本章探讨了国际关系理论和双边合作模式,以及推动越澳双边关系发展的主要驱动力。内容包括越南对澳大利亚的观点和政策,以及越南在澳大利亚政策中的地位和重要性。
第二章 2009年至今越南与澳大利亚双边关系的新发展。
本章重点关注两国在政治安全、贸易投资合作、教育培训、文化社会等领域的双边关系新发展,并对两国合作关系进行评估和评述。
第三章 关于未来一段时间内促进越澳双边关系的一些建议。
本章将基于对2009年以来两国合作内容的分析,预测未来影响双边关系发展的因素和前景,并在此基础上提出进一步促进两国关系发展的建议。
12.实际应用:内容合成的,分析关于那些越南与澳大利亚关系近期出现的新要点相当明确且令人信服。学生们已经申请了通过研究越南和澳大利亚的政策,我们获得了相关知识,并据此提出了具有较高研究和参考价值的预测和建议。这些分析基本恰当,对越南的政治和外交事务具有理论和实践价值。此外,它们还可以作为对了解越南与其他国家关系感兴趣的人士的参考资料。
13. 进一步研究方向:在接下来的时间里,学生们将继续研究和关注澳大利亚对越南的政策相关问题,尤其是在当前世界和地区局势复杂多变、冲突热点频发、大国竞争加剧以及各方势力相互吸引等背景下。在此基础上,分析、评估和预测这些因素对越澳关系的影响,并就越南与其他国家(包括澳大利亚)的关系提出建议和政策,以进一步加强越南与澳大利亚的全面战略伙伴关系。这充分体现了越南奉行独立自主的外交政策,并积极推进国际关系的多边化和多元化发展。通过这些举措,越南在国际舞台上的地位和形象将不断得到巩固。
14. 与项目相关的已发表著作:并非如此。
 
硕士论文信息
 
1. 学生全名:阮越勇
2.性别:男性
3.出生日期: 11/02/1982
4.出生地:河内市怀德县东罗
5. 学生认可决定编号:河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2022 年 12 月 28 日签发的第 4058/2022/QD-XHNV 号文件。
6. 培训流程的变化:没有任何。
7. 项目名称:越南-澳大利亚关系的新发展阶段
8. 专业:政治(应用型)
9. 代码:8310201.01(UD)。
10. 课程讲师:博士。阮维琼博士。陈水阳
11. 项目成果总结:
经过对近期越澳双边关系新发展的研究,学生们已完成项目目标和任务。部分成果总结如下:
第一章:促进越澳双边关系的理论基础及因素
本章阐述了国际关系理论和双边合作模式,以及推动越澳双边关系发展的主要驱动力,包括越南对澳大利亚的政策以及越南在澳大利亚政策中的地位和重要性。
第二章 2009年至今越澳双边关系的新发展
本章重点关注越澳两国在政治安全、贸易投资合作、教育培训、文化社会等领域的新发展,并对两国合作关系进行评估和评述。
第三章:关于未来促进越澳双边关系的一些建议
本章将基于对2009年以来两国合作内容的分析,预测未来影响越澳双边关系的因素和前景,并在此基础上提出进一步促进两国关系发展的建议。
12. 实际应用性: 对越南新发展进行综合分析的内容N上午 - 澳大利亚双边 结论清晰且令人信服。学生们运用所学知识研究越南和澳大利亚的政策,并据此提出具有研究和参考价值的预测和建议。这些分析基本恰当,对越南具有理论和实践价值。N越南的政治和外交事务。此外,它们还可以作为对了解越南与其他国家关系感兴趣的人的参考资料。
13. 未来研究方向:在接下来的时间里,学生们将继续研究和关注澳大利亚对越南的政策相关问题,尤其是在当前世界和地区局势复杂多变、大国竞争激烈的背景下。在此基础上,分析、评估和预测这些政策对越澳双边关系的影响,并就越南与其他国家(包括澳大利亚)的关系提出建议和政策,以进一步加强越南与澳大利亚的全面战略伙伴关系。这是越南贯彻独立自主外交政策的最有力体现,也是越南在国际舞台上不断巩固自身地位和形象的最佳途径。
14. 与项目相关的已发表著作:没有任何。

                                                          

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