论文信息“网络一代公众与大众传媒”,作者:HVCH Hoang Thi Thu Ha,新闻学专业。1. 学生姓名:黄氏秋霞 (Hoang Thi Thu Ha) 2. 性别:女 3. 出生日期:1986年9月27日 4. 出生地:河内 5. 学生资格认定决定编号:1355/QD-XHNV-KH&SĐH,日期:2008年10月24日,由越南国家大学社会科学与人文学院院长签发 6. 培训过程变更:无 7. 论文题目:网络一代与大众传媒 8. 专业:新闻学;学号:60.32.01 9. 导师:邓氏秋香博士,越南国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院 10. 论文成果概述:本论文是对越南新兴媒体受众群体——网络一代——进行研究的初步尝试。由于样本量相对较小,本研究仅能基于相对较小的调查样本开展。然而,研究结果已部分揭示了这一受众群体的基本特征。作者将越南的“网络世代”定义为1985年至1999年出生(15岁)且使用互联网的人群。根据这一定义,“网络世代”主要集中在城市地区,尤其是像首都河内这样的大城市;以及越南已经或正在快速城市化的农村地区。城市地区是大众媒体,尤其是基于互联网的新媒体的常见场所。河内市中心的“网络世代”首先是指经常使用互联网的人群,他们的互联网使用目的多种多样,包括获取信息、交流、学习、购物和娱乐。其中,获取信息、交流和娱乐是使用互联网最常见的三大目的。与使用纸质报纸、广播或电视相比,这一群体与互联网的互动方式要复杂得多。根本原因在于互联网的显著优势在于其高度互动性,而这一群体被认为是最早接触和应用新媒体的人群之一。同时,他们也是电视观看率相对较高的群体。看电视的习惯是他们从祖辈和父母那里继承的一种“传统”。另一方面,这一群体阅读纸质报纸和收听广播的频率较低。这就要求纸质媒体和广播媒体做出改变,才能吸引更多受众。网络一代的大部分时间都花在互联网和电视等大众媒体上。这使得他们不太可能阅读纸质报纸和收听广播,甚至“害怕”阅读。此外,尽管互联网使用习惯形成较晚,但它已经显著影响了这一群体的电视观看习惯。总的来说,与阅读纸质报纸、收听广播或观看电视的习惯相比,这一群体在养成和发展互联网使用习惯方面更加积极主动。尽管大众媒体的使用方式存在一些共同特征,但该受众群体也会根据品味、性别或学习环境等不同因素进行一定程度的划分。11. 实际应用:本研究旨在帮助传播者以最有效的方式为网络世代受众构建专门的传播渠道。因为在未来几十年里,网络世代将是大众媒体的目标受众。12. 未来研究方向:本论文建议未来开展更大规模的研究项目。这些项目包括:聚焦网络世代受众内部的群体划分、构建网络世代受众的专门传播渠道,特别是部署点播式在线广播和电视频道的研究。此外,比较内容导向型和受众导向型两种趋势的研究,以及大众媒体整合能力的研究,也是当代媒体背景下合理的研究方向。13. 与本论文相关的已发表作品:论文《论新一代媒体受众》,载于《新闻学——理论与实践问题》,第7卷,第347页,越南国立大学出版社,2010年。
硕士论文相关信息
1. 姓名:黄氏秋霞 (Hoang Thi Thu Ha) 2. 性别:女 3. 出生日期:1986年9月27日 4. 出生地:河内 5. 录取决定编号:1355/QD-XHNV-KH&SDH,日期:2008年10月24日 6. 学业变更:无 7. 正式论文题目:网络一代与大众传媒 8. 专业:新闻学 9. 学号:60.32.01 10. 导师:邓氏秋香博士,河内社会科学与人文大学新闻与传播学院 11. 论文研究成果概述:本论文旨在初步研究越南一个新兴的受众群体——“网络一代”。尽管本研究样本量较小,但已初步揭示了生活在河内市区的网络一代的基本特征。根据作者的定义,越南的“网络一代”指的是1985年至1999年出生(15年)且目前正在使用互联网的人群。尽管这一群体充满活力,但越南的“网络一代”大多居住在城市地区,尤其是在河内等大城市。城市是大众媒体,特别是基于互联网的新兴工具的熟悉场所。居住在河内市区的“网络一代”首先是那些频繁使用互联网进行各种活动的人,包括收集信息、交流、学习、购物和娱乐,其中最主要的三种用途是收集信息、交流和娱乐。这一群体与互联网的互动方式远比他们与传统大众媒体(如纸质报纸和广播)的互动方式复杂得多。主要原因在于互联网具有高度的互动性。此外,“网络一代”也是高科技的早期使用者。他们也是电视观看频率较高的人群之一。频繁观看电视的习惯某种程度上是老一辈的遗风。另一方面,这一群体阅读报纸和收听广播的频率相当低,这需要对这两种媒体进行必要的变革。网络一代的大部分大众媒体时间都花在了电视上,这主要是由于他们上网和看电视造成的,这使得他们很少有时间阅读报纸或收听广播。他们甚至倾向于害怕阅读。此外,尽管互联网在越南普及仅有14年,但他们的上网习惯对他们的电视观看习惯产生了相当大的影响。总的来说,与阅读报纸、观看电视或收听广播相比,网络一代在培养上网习惯方面更加积极主动。尽管网络一代在使用大众媒体方面有一些显著的相似之处,但他们仍然可以根据兴趣、性别或学习环境被划分成许多不同的群体。12. 实际应用价值(如有):本研究的最终目的是帮助越南的传播者了解所谓的越南网络一代这一受众群体,从而帮助他们建立特定的渠道来触达该受众。 13. 进一步研究方向(如有):本论文建议的进一步研究方向包括:越南城市地区网民群体细分;为网民目标受众构建特定频道;开发点播节目的在线广播;内容导向型和受众导向型倾向的比较研究;以及大众传媒的整合。14. 与论文相关的出版物:《论新一代受众》,载于《新闻学——理论与实践问题》,第7卷,第347页,越南国家大学出版社,2010年。