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TTLV:辩证唯物主义认知理论

2011年10月19日,星期三,上​​午9:54
论文信息:辩证唯物主义认知理论,作者:邓氏行(HVCH Dang Thi Hanh),哲学专业。
论文信息:辩证唯物主义认知理论,作者:邓氏行(HVCH Dang Thi Hanh),哲学专业。1. 学生姓名:邓氏行 2. 性别:女 3. 出生日期:1985年6月15日 4. 出生地:海防 5. 学生资格认定决定编号:1528/QD-XHNV-KH&SĐH,日期:2009年10月14日,由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发 6. 学习过程中是否有变更:无 7. 论文题目:辩证唯物主义的认知理论 8. 专业:哲学 学号:602280 9. 导师:范文忠博士,越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学系讲师10. 论文成果总结:本论文表明,马克思主义认知理论经历了一个形成和发展的过程,这一过程体现在马克思、恩格斯和列宁的著作中。第一阶段是形成具有深刻思想意义的最初重要基本原则,这些原则为认知理论体系的创建和发展奠定了基础。这些出发点表明,马克思逐渐摆脱了旧哲学的束缚,形成了与科学发展和社会政治实践相联系的新世界观。第二阶段是理论和实践两方面的学说发展。这一阶段由马克思和恩格斯完成。在此阶段,认知理论的内容得到了越来越充分和全面的阐述。学说的系统性体现在对基本原则、性质和内容以及问题方法论的清晰确立上,这些内容在每部著作中都得到了具体而连贯的阐述。另一方面,该问题的现实意义体现在其与资本主义生产方式以及19世纪末20世纪初西欧出现的新社会实践的密切联系上。第三阶段是马克思主义认知理论的发展和完善过程。这一阶段由伟大的革命家列宁完成。列宁继承了马克思和恩格斯的事业,在直接领导俄国工人阶级和劳动人民革命运动的过程中,发展了包括认知理论在内的各种理论,并取得了辉煌的成就。以上阶段展现了马克思主义认知理论在内容和体系上的形成和持续发展。11. 实际应用价值:研究成果可作为相关研究的参考资料。12. 进一步研究方向:可发展为博士论文。13. 与本论文相关的已发表作品:无。

硕士论文相关信息

1. 姓名:邓氏行 2. 性别:女 3. 出生日期:1985年6月15日 4. 出生地:海防 5. 录取决定编号:1528/QD-XHNV-KH&SĐH,日期:2009年10月14日 6. 学业变更:无 7. 正式论文题目:辩证唯物主义认知理论的形成与发展 8. 专业:哲学 9. 学号:602280 10. 导师:范文忠博士 11. 论文研究成果概述:本论文表明,马克思主义理论知识的形成和发展是一个过程,这一过程体现在卡尔·马克思、列宁和冯·安根的著作中。第一阶段是形成具有深刻意识形态意义的基本原理,为整个认知理论体系的创造和发展奠定基础。起点是马克思逐渐摆脱旧哲学,形成与社会政治科学发展和实践相结合的新世界观。第二阶段是理论和实践两方面的学说发展。这一阶段由马克思和安根完成。一方面,认知理论的内容得到了更充分、更全面的阐述;另一方面,问题的实用性与资本主义生产方式以及19世纪末20世纪初西欧兴起的社会实践紧密相关。第三阶段是马克思主义知识论的发展和完善。这一阶段由伟大的革命家列宁完成。在马克思和安根的领导下,列宁在直接领导俄国工人阶级革命运动的过程中,发展了他的二元论,其中包括关于通往成功的既定路径的理论。这些阶段表明,该理论的形成不断提升了马克思主义知识论的内容及其各个体系。12. 实际应用价值(如有):研究成果可作为相关研究的参考。13. 进一步研究方向(如有):博士论文的撰写。14. 与论文相关的出版物:无。

作者:行政

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