TTLV：对孤儿进行团体社会工作，以减少其自卑情结，提高其融入学校环境的能力（宁平社会保障中心案例研究）

硕士论文信息

1. 学生全名：杜氏玄庄。                     

2. 性别：女。

3. 出生日期：1990 年 5 月 29 日。

4. 出生地：宁平省宁平市宁庆区。

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2013 年 12 月 30 日签发的第 2998/QD-XHNV-SDH 号学生认可决定。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：以孤儿为对象开展团体社会工作，以减少其自卑情结，提高其融入学校环境的能力（宁平社会保障中心案例研究）。

8. 专业：社会工作 代码：60.90.01.01

9. 科学指导教师：副教授阮会鸾博士- 社会工作系主任 - 社会学系 - 社会科学与人文大学 - 越南河内国家大学

10. 论文研究结果总结：

-这项研究对孤儿们具有重要的人文意义，帮助中心的孩子们培养了全面的沟通能力和稳定的心理状态，减少了他们的自卑感和自我意识，使他们能够充分满足学校的学习要求，从而快乐地去上学，并做好融入学校环境的准备。这为他们长大后自信地融入社会奠定了重要的基础。

这项研究还有助于中心工作人员更好地了解社会工作在帮助儿童心理和情感发展方面的作用。研究旨在提高工作人员对儿童关怀的认识，并促进他们发挥自身作用，帮助儿童获得融入学校环境的技能，减少自卑情结，并在儿童面对社会最初挑战时给予他们精神支持。

11. 实际应用：

研究结果表明，社会工作在帮助孤儿，尤其是帮助处境特别艰难的儿童方面，具有重要的价值、作用和功能。此外，该研究还为专家和政策制定者提供了宝贵的经验，以便他们能够制定有效且必要的支持政策，满足生活在社会保障中心的孤儿的需求。

12. 进一步的研究方向：

13. 与论文相关的已发表作品：

硕士论文相关信息

1. 全名：Do Thi Huyen Trang。2. 性别：女。

3. 出生日期：29^th1990年5月。4. 出生地：宁平。

5. 录取决定编号：2998/QD-XHNV-SDH，日期为2013年12月30日，由河内国家大学社会科学与人文学院院长批准。

6. 学术流程变更：无

7. 正式论文题目：对孤儿群体进行社会工作以减少自卑感，从而增强其在学校的融入（宁平社会保障中心的研究）。

8. 专业：社会工作代码：60.90.01.01

9. 指导老师：副教授、博士 Nguyen Hoi Loan - 河内国家大学社会科学与人文学院社会工作系。

10. 论文研究结果总结：

这项研究具有重要的人文意义，它帮助中心的孤儿们培养全面的沟通和情绪稳定能力，减少复杂性和自卑感，充分达到学校的学业要求，从而让他们在学校里享受乐趣，并做好融入学校环境的准备。这是他们成年后自信地融入社会的关键一步。

这项研究也为中心工作人员提供了一个机会，帮助他们更深入地了解社会工作在支持孤儿心理和情感发展方面所发挥的作用。此外，该研究提高了人们对工作人员在照顾孤儿方面所扮演角色的认识，并促进了工作人员发挥自身作用，帮助孤儿获得融入学校环境的技能，减少自卑感，并在孤儿面对社会最初挑战时给予他们精神支持。

11. 实际适用性（如有）：

研究结果表明，社会工作在帮助孤儿（尤其是弱势儿童）方面具有重要的价值、作用和功能。此外，该研究也为专家和政策制定者提供了宝贵的经验，可用于制定旨在有效、必要且符合社会福利中心孤儿需求的政策。

12. 如有，进一步的研究方向：

13. 与论文相关的出版物：