Đào tạo

TTLV:当今越南高等教育管理的创新

星期四 - 2015年11月19日 21:14

硕士论文信息

1. 学生姓名:黄仲玉             

2.性别:男

3.出生日期:1988年8月26日

4. 出生地: 乂安省

5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2013 年 12 月 30 日第 2998/2013/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定。

6.培训流程的变化:

7.论文题目名称:当今越南高等教育管理的创新

8. 专业:政治学 代码:60.31.02.01

9. 科学指导老师:范国清博士,社会科学与人文大学政治学院

10.论文成果总结:

本文对越南高等教育管理近年来的现状进行了评估,主要关注2006年至2015年期间;从而强调了越南高等教育管理的成就和局限性以及局限性的原因。

本文在评估越南高等教育管理现状的基础上,分析了我国继续创新高等教育管理的必要性和要求,并提出了未来几年有效创新越南高等教育管理的可行解决方案,以满足越南教育培训全面创新事业以及我国高等教育在创新和国际融入时期的需要。

11.实际应用:

本论文可供教育管理政策研究、教学政治研究及政策制定参考。

12. 进一步研究方向:

全球化和国际一体化背景下越南教育管理的创新(与该地区和世界各国进行比较)。

13. 与论文相关的已发表著作:

 

硕士论文信息

1. 全名:Hoang Trong Ngoc 2. 性别:男

3. 出生日期:1988年8月26日 4. 出生地点:义安省

5. 录取决定编号:2998/2013/QD-XHNV-SDH,12月30日2013年,越南河内国立大学社会科学与人文大学校长

6. 学术流程变化:无

7. 论文题目:当前越南高等教育管理改革

8. 专业:政治学 代码:60.31.02.01

9. 导师:Pham Quoc Thanh 博士,越南河内国立大学社会科学与人文大学政治学系

10.论文研究结果总结:

本文对越南高等教育管理近年来,特别是2006年至2015年的现状进行了评估,从而突出了越南高等教育管理所取得的成就和局限性以及局限性的原因。

在评估越南高等教育管理现状的基础上,本文分析了越南高等教育管理创新的必要性和持续创新的必要性。本文提出了未来几年越南高等教育有效创新的可行解决方案,以满足越南教育和培训全面革新的要求,特别是满足我国高等教育在革新和国际融入时期的要求。

11. 实际适用性(如果有):

本论文可供教育管理政策研究、教学及政治、政策研究参考。

12. 进一步研究的方向(如有):

全球化和国际一体化背景下越南的教育管理创新(与该地区和世界其他国家的比较方法)。

13. 论文相关出版物:

文章总评分为:0 分(共 0 条评论)

点击评价此文章

最新新闻

旧闻

[语言_移动]
您尚未使用本网站,单击此处保持登录状态. 等待时间: 60 第二