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TTLV:塔銮寺遗迹(老挝万象)

星期二 - 2024年12月31日 03:58
1. 学生姓名:苏达丰 KHAMPHOUVONG
2.性别:女性
3.出生日期: 08/08/1987       
4.出生地:万象首都, 老挝人民民主共和国
5.决定承认学号:3556/QD-XHNV 2022 年 11 月 30 日 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长。
6.培训流程的变化:根据河内国家大学社会科学与人文大学校长关于延长研究生学习期限的第 6097/QD-XHNV 号决定。
培训形式:脱产,时间:2024年12月1日至2025年5月30日。
7. 论文题目:“塔銮寺遗迹(老挝万象)”。
8.专业:
考古学; 代码: 8229010.01
9. 科学指导老师:TS。阮友孟,河内越南国家大学社会科学与人文大学历史学院。
10.论文结果总结:论文的主要成果包括:
本论文主要研究老挝首都万象重要文化象征之一——塔銮寺的形成与发展的历史背景。论文通过对历史文献和考古文献的分析,阐明了塔銮寺在不同历史时期,特别是澜沧王国时期的修建过程及其作用。舍利在老挝人民佛教宗教生活中发挥的作用,同时也肯定了塔銮作为国家文化遗产的象征意义,与老挝民族认同密切相关。
论文的一个重要部分是对塔銮寺的建筑和艺术的详细分析:
- 描述并分析遗址的整体空间布局,包括主塔、副塔、寺院区域和附属工程。
- 研究塔銮塔独特的建筑风格,结合老挝本土建筑艺术和地域文化的影响,尤其是印度和高棉文化的影响。本论文通过对塔銮寺的研究,为该地区的文化交流和佛教建筑的发展提供了补充材料和新的视角。
- 分析塔上的图案、浮雕和装饰纹饰,从而阐明这些艺术元素的象征意义和美学价值。
- 论文将塔銮寺遗址与该地区同类遗址进行了比较、对比,从而对塔銮寺遗址在区域考古体系中的作用和地位做出了科学的评估:
根据研究结果,本文提出了保护和提升塔良塔遗址价值的具体建议。提出保护塔的建筑和艺术的措施,特别是防止因时间和环境的影响而损坏。通过文化旅游活动、传统节日和社区教育等形式,弘扬文物的文化和历史价值。
11.实际应用:针对河内一位老挝留学生的论文题目“塔良塔遗迹(老挝万象)”,该学生希望该论文的成果能够为国外老挝人士了解塔良塔的形成和结构做出贡献。从而有助于提高越南老挝学生群体特别是河内老挝学生的认识和了解,有助于加强越南和老挝之间的关系。同时向世界介绍老挝的传统特色。
12. 进一步研究方向:老挝文化遗产管理研究。
13. 与论文相关的已发表著作:
硕士论文信息

1. 全名:苏达丰 KHAMPHOUVONG
2.性别:女性
3.出生日期:  08/08/1987
4.出生地:万象首都, 老挝人民民主共和国
5.录取决定编号:越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2022 年 11 月 30 日签发的第 3556/QD-XHNV 号文件。
6. 学术流程的变化:根据河内国立大学社会科学与人文学院校长颁发的第 6097/QD-XHNV 号关于延长硕士生学习时间的决定。
7. 论文题目:《塔銮佛塔建筑群(老挝万象)》
8.专业:
考古学;代码: 8229010.01
9. 监事:阮友孟博士,河内越南国立大学社会科学与人文大学历史系。
10.论文研究结果总结:
本论文主要研究老挝万象最重要的文化象征之一——塔銮佛塔建筑群的形成和发展的历史背景。本文通过分析历史和考古文献,阐明了塔銮佛塔在不同历史时期,特别是澜沧王国时期的建造过程和作用。它强调了该遗址在老挝人民佛教宗教生活中的重要性,并肯定了塔銮作为与老挝民族特性紧密相连的国家文化遗产的象征意义。
论文的一个重要部分是对塔銮佛塔的建筑和艺术的详细分析:
- 描述和分析遗址的整体空间布局,包括主塔、配塔、庭院和其他支撑结构。
- 研究塔銮佛塔独特的建筑风格,该风格融合了老挝本土建筑艺术与地域文化(尤其是印度和高棉文化)的影响。通过对塔銮的研究,本论文为该地区佛教建筑的文化交流和发展提供了额外的资料和视角。
- 分析佛塔上的图案、浮雕、装饰图案,阐明这些艺术元素的象征意义和美学价值。
- 通过对塔銮佛塔与该地区类似遗址的比较和对比,对塔銮佛塔在区域考古体系中的作用和地位做出科学的评价。
根据研究结果,本文提出了保护和提升塔銮佛塔建筑群价值的具体措施:
提出佛塔建筑和艺术的保护措施,特别是解决因时间和环境因素造成的损坏。通过文化旅游活动、传统节日和社区教育等项目来宣传该遗址的文化和历史价值。
11.实际应用:
一名在河内学习的老挝留学生的论文题目为《塔銮佛塔建筑群(老挝人民民主共和国万象)》,该学生希望论文成果能够帮助海外老挝民众了解塔銮佛塔的形成和结构。这反过来将增进人们对越南老挝学生群体特别是河内老挝学生群体的了解,从而加强越南与老挝的关系。此外,还向世界介绍了老挝独特的传统风情。
12. 进一步研究方向:老挝文化遗产管理研究。
13. 出版物:


 

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