TTLV：当前学生的价值观取向（河内社会科学与人文大学和河内自然科学大学的研究）

硕士论文信息

1. 学生全名：Nguyen Van Dat 2. 性别：男

3. 出生日期：1989年7月30日

4. 出生地：河内市国威县国威镇

5. 学生资格认定决定第1503/2012/QD-XHNV-SDH号

2012年8月6日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目：当代学生的价值观取向（河内社会科学与人文大学和河内自然科学大学的研究）

8. 专业：社会学；代码：60 31 03 01

9. 科研顾问：副教授，武浩光博士

10.论文研究结果总结：

本研究旨在反思和探究学生价值取向的表现形式和特征，并分析当代学生价值取向的变化。研究一方面发现了学生价值取向中新的积极方面，另一方面也揭示了其中存在的不合理之处，从而为各级各部门和社会组织提供依据，以期在当今全面创新阶段，针对教育和价值取向问题，制定同步解决方案，满足国家新阶段人才培养的需求。

了解和识别学生的价值观取向，也有助于教育管理者采取适当的行动和政策，调整和补充学生的教学内容和方法，同时预测越南学生（国家的未来）的发展趋势。

该课题的研究成果可作为培训和研究机构开展价值取向和价值取向转变相关讲座和研究的参考资料。

11. 实际应用性：在经济、文化和社会发展过程中，应用于有关青年和学生的项目和法律草案。

12. 进一步的研究方向：

+ 对青年和学生的价值观取向进行研究和评估。

+ 对青年和学生价值观转变的研究。

硕士论文相关信息

1. 全名：Nguyen Van Dat 2. 性别：男

3. 出生日期：1989年7月30日

4. 出生地：河内市国威县国威镇

5. 录取决定编号：1503/2012/QD-XHNV-SDH

8月6日^th2012年由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长撰写。

6. 学术流程变更：否

7. 论文题目：学生近期价值观导向研究（河内社会科学与人文大学和河内理学院联合研究）

8. 专业：社会学；代码：60 31 03 01

9. 导师：副教授、博士 武浩光

10.论文研究成果总结：

本次研究旨在发现和反映学生价值观取向的表现形式和特征，并阐明其近期变化。研究旨在找出学生价值观取向中的积极方面和不恰当之处，从而帮助各级教育机构、专业和工会找到综合解决方案，以促进教育发展，引导学生树立正确的价值观，并满足国家转型升级阶段培养优秀人才的需求。

了解学生的价值观取向也有助于教育管理者制定适当的政策，调整和完善教学内容和方法，以教育学生并预测越南学生（国家的未来）的成长趋势。

这项研究的结果可以作为教学计划的参考资料，也可以作为教育和研究部门对价值取向及其变化进行类似研究的参考资料。

11. 实际适用性：尤其适用于学生和青年在经济、文化和社会发展阶段的草案和项目。

12. 进一步的研究方向：

+ 评估学生和青年的价值观取向。

+ 研究学生和青年价值观取向的变化。