硕士论文信息
1. 学生姓名：Hoang Thi Dung 2. 性别：女
3.出生日期：1986年11月7日 4.出生地点：河内
5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长于 2012 年 12 月 28 日颁布的第 2797/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目：当今越南一体化背景下的学生道德教育。
8.专业：哲学；代码: 60.22.03.01
9. 科学顾问：副教授，Nguyen Vu Hao 博士——越南河内国立大学社会科学与人文大学哲学学院讲师。
10.论文成果总结：
-第一个论文阐明了学生道德教育的理论问题。
当今越南一体化背景下的成员。
-周一论文对当前教育面临的形势和问题进行了分析和阐述。
当今越南一体化背景下的学生道德教育。
-周二，论文提出了在当今越南一体化背景下促进学生道德教育的一些主要解决方案。
11.实际应用：
论文的研究成果将有助于完善当今越南一体化背景下学生道德教育的理论基础；分析评价融合情境对学生道德教育的影响；当前越南融入国际社会背景下学生道德教育的内容，有助于提高学生道德教育的有效性。
本课题的研究成果可供有关人类社会生活中道德教育的科研、教学、实践总结、理论推广等参考。
12. 进一步研究方向：
继续深入研究当今越南融入国际背景下的学生传统道德教育。
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 全名 ： Hoang Thi Dung 2. 性别 ： 女
3. 出生日期：1986年11月7日 4. 出生地点：河内
5.录取决定编号：2797/2012/QD-XHNV-SDH，由河内国立大学社会科学与人文大学校长于28日批准。日2012年9月
6. 学术流程变化：无变化
7. 论文正式题目：
- 越南融入背景下的学生道德教育
8. 专业：哲学 代码：60.22.03.01
9. 监事：助理。公关阮武浩，哲学老师
- 工作地点：河内社会科学与人文大学
10. 调查结果摘要：
首先论文阐明了越南一体化背景下学生道德教育的理论问题。
第二论文对越南融入社会背景下学生道德教育的现状进行了分析，明确了学生道德教育的问题。
第三，论文提出了在越南一体化背景下促进学生道德教育的几项主要解决方案。
11.实际适用性：
论文研究成果将有助于完善当今越南一体化背景下学生道德教育的理论基础；与学生德育融合效果的分析与评估；当前越南融入国际社会的背景下学生道德教育的内容并提高学生道德教育的有效性。
研究结果可供科研、教学、实践总结、社会生活中德育理论推广等工作参考。
12. 进一步研究方向：
当今越南一体化背景下学生道德教育的深入研究。
13. 论文相关发表：暂无结果
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