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TTLV:当前太原省高中生传统道德价值观教育

星期五 - 2014年10月24日 00:27

硕士论文信息

1. 学生姓名:武氏玉潘; 2.性别:女

3.出生日期:1976年10月26日; 4.出生地:太原省

5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长于 2012 年 12 月 28 日颁布的第 2797/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定。

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:

当前太原省高中生传统道德价值观教育

8.专业:哲学;代码: 60.22.03.01

9. 科学指导老师:副教授,阮文福博士,越南社会科学院哲学研究所。

10.论文成果总结:

- 论文介绍了价值观的一般概念、越南人民的传统道德价值观和一些典型的传统道德价值观。

- 论文分析了太原省的经济、社会、历史、传统特点以及学生年龄特点。同时,明确对高中生进行传统道德教育的重要性。

- 论文分析了当前现状,并提出了提高太原省高中学生传统道德教育有效性的对策。

11.实际应用:

本论文可供广大教师、研究生以及对学生传统道德教育感兴趣的读者学习、研究之用。

12. 进一步研究方向:无

13. 与论文相关的已发表著作:无                                     

硕士论文信息

1. 全名:VU THI NGOC PHAN; 2.性别:女

3.出生日期:1976年10月26日; 4.出生地:太原省

5.录取决定编号:2797/2012/QD-XHNV-SDH。 2012 年 12 月 28 日 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长

6. 学术流程变化:无

7.论文正式题目:太原省高中生传统道德价值观教育。

8. 专业:哲学 9. 代码:60.22.03.01

10. 监事:副监事。 NGUYEN VAN PHUC 教授。工作地点:越南社会科学院哲学研究所。

11.论文研究结果总结:

- 首先,论文概述了越南人民典型的价值观、传统价值观和传统道德价值观。

- 其次,本文分析了太原省的经济、社会、历史、传统特点以及小学生的年龄特点。同时论文还明确了对高中生进行传统道德教育的重要性。

- 最后,本文分析了现状并提出了提高太原省高中学生传统道德教育有效性的解决方案。

12. 实际适用性(如果有):

本论文可供广大教师、研究生以及对学生传统道德教育感兴趣的读者作为学习研究的参考。

13. 进一步研究方向(如有):无

14. 论文相关发表成果:无

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