TTLV：高中生暴力行为及预防学生暴力行为的社会工作解决方案（以河内阮必清高中和潘辉珠高中为例）

硕士论文信息

1. 学生姓名：范氏琼娥2.性别：女

3.出生日期：1989年4月2日

4. 出生地： 华闾-宁平

5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长 2012 年 8 月 6 日第 1503/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化：否

7.论文题目名称：高中生暴力行为及预防学生暴力行为的社会工作解决方案（以河内阮必清高中和潘辉珠高中为例）

8.专业：社会工作； 代码: 60.90.01.01

9. 科学指导老师：阮氏如庄博士

越南河内国家大学社会科学与人文大学社会学学院。

10.论文成果总结：

话题 ”高中生暴力行为及预防学生暴力行为的社会工作解决方案（以河内阮必清高中和潘辉珠高中为例）” 的目的是描述河内市高中生校园暴力的现状。在此基础上，提出社会工作解决方案，为预防和减少校园暴力，为高中生营造安全良好的环境做出积极贡献。

研究表明，校园暴力事件发生的频率日益增加。校园暴力有多种主客观原因，对高中生整体心理、健康以及家庭、社会的经济造成严重影响。近年来，学校和媒体针对高中生开展了许多提高校园暴力意识的宣传活动。

校园暴力大多由男生实施，男女生打架事件不断增多。孩子们意识到自己的行为并不会影响他们的暴力行为。因此，创造教育、培养孩子需要家庭、学校、社会的协调配合。

我们从校园暴力的现实出发，在学校构建社会工作解决方案，营造积极、人性化的环境，帮助学生充分发挥潜能。

11.实际应用：

我国社会工作总体以及学校社会工作领域特别是高中生暴力行为问题尚未得到应有的重视。研究结果主要针对校园暴力的现状及成因，提出社会工作解决方案，帮助高中生稳定心理、提升意识，为减少校园环境中的暴力行为做出贡献。因此，本研究也有助于构建和发展针对有暴力行为的高中生的学校社会工作模式。

12. 进一步研究方向：

基于本课题的研究成果，我计划对构建高中生校园暴力行为的社会工作模型进行进一步的研究。

硕士论文信息

1. 全名：Pham Thi Quynh Nga 2. 性别：女

3. 出生日期：1989年4月2日 4. 出生地点：宁平省华闾县

5. 录取决定编号：1503/2012/QD-XHNV-SĐH，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2012 年 8 月 6 日颁发。

6. 学术流程变更：无

7. 论文题目：校园暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的解决方案（案例研究：河内市阮必成中学和潘辉珠中学）

8. 专业：社会工作

9.代码：60.90.01.01

10. 导师：阮氏如庄博士

河内越南国立大学社会科学与人文大学社会学学院

11.论文研究结果总结：

论文“校园暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的解决方案（以河内阮必清中学和潘辉珠中学为例）”是为了描述河内市目前高中生校园暴力的现状而撰写的。自那时起，我们开始采用社会工作的方法，积极为预防和尽量减少学校负荷能力建设的影响以及为中学生提供良好的安全环境做出贡献。

研究表明，校园暴力事件的发生频率日益增加。校园暴力的发生源于多种主观原因和客观后果，影响高中生心理健康以及一般社会因素，影响家庭和社会的正常运转。多年来，学校和媒体开展了许多宣传活动，以提高高中生对校园暴力的认识。

校园暴力的主体多为男生，男生和女生打架的数量进一步扩大。学生们意识到他们的行为不会影响他们的暴力行为。因此，家庭、学校和社会应该合作创造一个积极的环境，让他们充分发挥自己的能力。

12.实际适用性：

在我国社会工作总体以及学校社会工作领域中特别是高中学生的暴力行为问题还没有受到足够的重视。本研究结果主要针对校园暴力行为的现状、原因进行探讨，以期为社会工作提供解决方案，以稳定中学生的心理、改善饮食习惯，帮助减少校园暴力环境。因此，本研究也有助于制定和发展针对高中生暴力行为的社会工作示范学校。

13. 进一步研究方向：

基于本课题的研究成果，我期望能够指导进一步的研究，建立高中校园暴力行为的社会工作模型。