TTLV：高中生暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的解决方案（以河内市阮必成高中和潘辉珠高中为例）

硕士论文信息

1. 学生全名：范氏琼娥2. 性别：女

3. 出生日期：1989年4月2日

4. 出生地： 华闾-宁平

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2012年8月6日作出的第1503/2012/QD-XHNV-SDH号学生资格认定决定

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：高中生暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的应用（以河内市阮必成高中和潘辉珠高中为例）

8. 专业：社会工作；代码：60.90.01.01

9. 科学指导教师：阮氏如庄博士

越南河内国家大学社会科学与人文学院社会学系。

10. 论文研究结果总结：

话题 ”高中生暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的应用（以河内市阮必成高中和潘辉珠高中为例）本次调查旨在描述河内市高中生校园暴力的现状，并在此基础上提出社会工作解决方案，以积极预防和减少校园暴力，为高中生营造安全良好的学习环境。

研究表明，校园暴力事件发生频率越来越高。校园暴力源于诸多主观和客观因素，不仅对高中生的心理健康造成影响，也对家庭和社会经济造成冲击。近年来，学校和媒体开展了大量宣传活动，旨在提高高中生对校园暴力的认识。

校园暴力事件大多由男生实施，而且男女学生打架斗殴的事件数量都在增加。即使学生意识到自己的行为，也无法阻止他们的暴力倾向。因此，在为学生提供教育和培养方面，需要家庭、学校和社会的共同努力。

鉴于校园暴力的现实情况，我们在学校中构建社会工作解决方案，以营造积极、人道的环境，帮助学生充分发挥他们的潜力。

11. 实际应用：

在我国，社会工作，尤其是针对高中生暴力行为的校园社会工作领域，尚未得到应有的重视。本研究主要探讨了校园暴力的现状和成因，旨在提出针对高中生的社会工作解决方案，以稳定其心理状态，提高其意识，从而有助于减少校园暴力行为。因此，本研究也有助于构建和发展针对高中生暴力行为的校园社会工作模式。

12. 进一步的研究方向：

基于本课题的研究成果，我计划进一步研究如何构建针对高中生校园暴力行为的社会工作模式。

硕士论文相关信息

1. 全名：Pham Thi Quynh Nga 2. 性别：女

3. 出生日期：1989年4月2日 4. 出生地：宁平省华闾市

5. 录取决定编号：1503/2012/QD-XHNV-SĐH，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2012年8月6日签发。

6. 学术流程变更：否

7. 正式论文题目：校园暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的应用（以河内市阮必成和潘辉珠高中为例）

8. 专业：社会工作

9. 代码：60.90.01.01

10. 导师：阮氏如庄博士

越南国家大学社会科学与人文学院社会学系，河内

11. 论文研究结果总结：

论文《校园暴力行为及社会工作在预防学生暴力行为中的应用（以河内市阮必成中学和潘辉珠中学为例）》旨在描述河内市高中生校园暴力的现状。在此基础上，探讨了社会工作方法在预防和减少校园暴力行为、提升学校能力以及为中学生创造安全良好的学习环境方面所能发挥的积极作用。

研究表明，校园暴力事件的发生频率日益增加。校园暴力源于诸多主观因素和客观后果，对高中生的心理健康、家庭和社会整体发展造成影响。多年来，学校和媒体开展了多项宣传活动，旨在提高高中生对校园暴力的认识。

校园暴力事件主要发生在男生身上，而且男女生之间的打架斗殴事件也在不断增加。学生们意识到自己的行为并不会阻止他们的暴力行为。因此，家庭、学校和社会应该共同努力，营造一个积极的环境，这才是让他们充分发挥自身潜能的人道主义之举。

12. 实际应用性：

在我国，社会工作领域，尤其是针对高中学生暴力行为的社会工作领域，尚未得到足够的重视。本研究主要探讨校园暴力的现状和成因，旨在为高中学生的社会工作提供解决方案，以维护他们的心理健康，改善他们的饮食习惯，从而减少校园暴力。因此，本研究也有助于构建和完善针对有暴力行为的高中学生的社会工作模式。

13. 进一步的研究方向：

基于本课题的研究结果，我希望能够指导关于构建高中校园暴力行为社会工作模式的进一步研究。