论文信息“越南简单陈述句同义词转化方法调查及在对外汉语教学中的应用”，作者：越南越南河内大学语言学专业 Vu Lan Huong。1. 学生姓名：Vu Lan Huong 2. 性别：女 3. 出生日期：1984年9月8日 4. 出生地：南定 5. 学生认可决定编号：2463/2006/QD/XHNV, SDH，由社会科学人文大学校长于 2006 年 11 月 3 日签发。 6.训练过程的变化：无 7.论文题目：越南语简单陈述句同义词转换方法及在对外教学中的应用研究。 8. 专业：语言学 9. 代码：602201 10. 科学顾问：Hoang Trong Phien 教授 11. 论文结果总结： - 描述了将简单的越南语叙述句转换为语义同义变体的方法，帮助越南语学习者扩大词汇量和表达能力。 - 调查外国学习者实际运用同义词转换方法的能力。 - 提出一套练习体系，练习运用同义词转换方法造句的能力。 12. 实际应用： - 用于向外国人教授越南句子。 - 申请编写对外越南语教材。 13. 进一步研究方向： - 研究语用学中的同义词句型及同义词转换方法，应用于对外越南语句子教学。 14. 与论文相关的已出版著作：（1）Yu.D.Aprexian（1974），词汇语义学。语言同义词与句子转换规则，科学出版社。 （2） Nguyen Huu Chuong（1999），关于同义词（越南语同义词）的一些问题（与英语相比），文学博士论文。
硕士论文信息
1. 学生全名：Vu Lan Huong 2. 性别：女 3. 出生日期：1984 年 9 月 8 日 4. 出生地：南定 5. 决定承认 2463/2006/QD/XHNV 的学生，毕业生 2006 年 11 月 3 日社会科学与人文大学校长。 6.训练过程中的变化 7.论文题目：探索改良法在越南语同义单句及叙事教学中对外国人的教学应用。 8. 专业：语言 9. 代码：602201 10. 指导老师：Prof. Royal 会议 11. 论文总结结果： - 描述处理越南叙述句的方法，以在语义上创造这些意义的变化，帮助学习越南语的人培养表达的资本和能力。 ——调查对象为外国人学生的实际能力均值变化情况。 - 提出一套系统的训练方法，锻炼学生运用变换句子含义的能力。 12. 实践中的适用性： - 应用于向外国人教授越南语短语。 - 应用于对外越南语教学编写。 13. 下一步研究方向： - 研究同义词问题类型和方法含义的变化，应用于对外越南语教学问题。 14. 与论文相关的已发表的著作： (1) Yu.D.Aprexian (1974)，语义学词汇。语言手段与短语规则的意义变换，科学出版社。 （2）Nguyen Huu Chuong（1999），有些问题意味着你是（越南语意思）（与英语相比），博士学位论文。论文哲学
