TTLV：英语教科书中问候和邀请行为调查（与越南语相关）

1. 学生全名：童氏银

2. 性别：女

3. 出生日期：1989年10月20日

4. 出生地：兴安省

5. 2017 年 7 月 11 日越南国家大学社会科学与人文大学校长签发的第 1689/QD-XHNV 号学生认可决定。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：英语教科书中问候和邀请行为的调查（与越南语相关）

8. 专业：语言学 代码：17035115

9. 科学导师：副教授阮文征博士，越南社会科学与人文大学越南研究学院。

10. 论文研究结果总结：

首先，本研究旨在探讨英语和越南语问候语的异同。论文的文献综述以言语行为理论、礼貌策略理论、语用学理论和文化理论为基础。

其次，本研究指出问候行为的特点，并比较英语和越南语的问候语，以找出文化上的异同。在此基础上，本研究可为英语和越南语学习者提供一些使用问候语的建议，帮助他们更好地进行沟通。

11. 实际应用：

该论文的研究成果有助于提高英语和越南语的语言使用质量，帮助学习者更容易识别各种邀请类型，并更多地了解不同语言的交流文化。

12. 与论文相关的已发表作品：无

                                硕士论文相关信息

1. 全名：童氏银2. 性别：女

3. 出生日期：1989年10月20日 4. 出生地：兴安省

5. 录取决定编号：1689/QD-XHNV，2017 年 7 月 11 日由河内社会科学与人文大学（越​​南国家大学）校长签发。

6. 学术流程变更：无

7. 正式论文题目：英文书籍中问候和邀请行为的调查（与越南语相关）

8. 专业：语言学 代码：17035115

9. 导师：越南国家大学社会科学与人文学院越南研究与语言学院副教授阮文征博士，河内。

10. 论文研究结果总结：

首先本研究重点关注英语和越南语问候语类别之间的文化异同。论文的理论基础包括语言学理论、交际理论、跨文化交际理论、言语行为的定义、言语行为的分类以及礼貌理论（包括积极和消极礼貌策略）。

第二本文重点分析了英语和越南语问候语类别的特点。通过比较越南语和英语的问候语和邀请语，找出二者在文化上的异同，本研究可为越南英语学习者运用问候语类别进行有效沟通提供一些启示。

11. 实际适用性（如有）：

该研究结果有助于提高英语和越南语的语言使用质量，使学习者更容易识别英语和越南语中的问候语和邀请语类型，以及在不同语言中进行成功的沟通。

12. 与论文相关的出版物：无