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TTLV:对当前越南语作为外语教材中教授的言语行为内容的调查。

2014年11月16日,星期日,23:22

硕士论文相关信息

1. 学生全名:陈黎芳

2. 性别:女

3. 出生日期:1986年10月17日

4. 出生地:义安

5. 2009 年 10 月 14 日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 1528/QD-XHNV-KH&SDH 号决定,承认该学生。

6. 培训流程变更:无

7. 论文题目:当前越南语作为外语教材中言语行为教学内容的调查。

8. 专业:语言学;代码:60 22 01

9. 科学顾问:阮庆河博士,河内大学越南研究系代理主任。

10. 论文研究结果总结:

- 该论文提供了当前越南语作为外语教学材料中言语行为的数量和频率的具体数据。

- 该论文从言语行为的角度提出了几种向外国人教授越南语的方法。

11. 实际应用:

本论文的研究成果可以为从言语行为的角度编写越南语作为外语的教学课程奠定基础。

12. 未来研究方向:

- 为以言语行为为核心要素,构建越南语作为外语教学课程的理论和方法论框架。

- 编写面向外国人的越南语教学课程。

13. 与论文相关的已发表作品:无

 

硕士论文相关信息

1. 姓名:陈黎芳 2. 性别:女

3. 出生日期:17th1986年10月4日 出生地:义安省

5. 录取决定编号:1528/QD-XHNV-KH&SĐH,日期:14th2009年10月

6. 学术流程变更:否

7. 正式论文题目:考察越南语作为外语教学书籍中的言语行为教学内容。

8. 专业:语言学 9. 代码:60 22 01

10. 导师:阮庆河博士,河内大学越南研究系主任

11. 论文研究结果总结:

- 该论文给出了越南语作为外语教学书籍中言语行为的数量和频率的具体数据。

该论文从言语行为理论出发,提出了一些关于外国人学习越南语的思路。

12. 实际应用性:

本论文的研究成果可以作为从言语行为的角度编写越南语作为外语教学书籍的基础。

13. 进一步的研究方向:

- 构建以言语行为为基础编写越南语作为外语教学书籍的理论框架和方法论。

- 编写面向外国人的越南语教学书籍。

14. 与论文相关的出版物:无

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