硕士论文信息
1. 学生姓名:阮氏妙玲2.性别:女性
3.出生日期: 09/06/1987 4.出生地:同海 – 广平
5. 决定承认学号: 1528/QD/XHNV-KH&SĐH 号文件,签发日期:2009 年 10 月 24 日,越南河内国立大学社会科学与人文大学校长
6. 培训流程的变化:不是
7. 论文题目名称:对同海-广平省 SOS 儿童家庭象征的研究。
8. 少校: 心理学代码:60.31.80
9. 科学指导老师: 副教授,Nguyen Thi Minh Hang 博士
10.论文成果总结:
本论文深入探讨了SOS儿童对家庭象征的感知和感受。SOS儿童的家庭象征存在差异。这种差异源于:家庭环境、原家庭成员之间的关系以及他们所居住的SOS孤儿院成员之间的关系特征。论文还指出:SOS村孤儿的家庭象征与现实家庭中的孤儿之间存在差异。由此,论文提出了一些帮助SOS儿童建立积极家庭象征的解决方案。
11.实际应用:本论文的研究成果可以为SOS儿童村管理委员会及社会组织构建适合SOS儿童村的家庭模式提供有益的参考。
12. 进一步研究方向:如果可能的话,我们会进行进一步的研究和实验,以更多地了解SOS儿童对家庭象征的感知、情感和行为,特别是研究家庭成员在影响儿童人格形成方面所起的作用。
13. 与论文相关的已发表著作:没有
硕士论文信息
1. 学生:阮氏妙玲2. 性别: 女性
3. 出生日期:6月9日日,1987年
4. 出生地: 广平省同海市
5. 学生认可决定: 10月24日第1528/QD/XHNV-KH&SDH号决定日2009年任越南河内国立大学社会科学与人文大学校长。
6.培训流程的变化: 不
7. 正式论文标题:研究广平省同海市 SOS 儿童村儿童的家庭象征。
8. 专业: 心理学代码:60.31.80
9. 主管: 阮氏明恒副教授博士
10. 论文研究结果总结:
本论文研究了SOS儿童村儿童对家庭象征的认知和情感。他们之间存在一些差异,原因包括:家庭状况、原家庭成员之间的关系;尤其是SOS家庭成员与现居住地之间的关系。此外,研究还发现:SOS儿童村儿童的家庭象征与现实家庭中的儿童存在差异。基于研究结果,本文提出了一些建议,以帮助SOS儿童村儿童树立积极的家庭象征。
11. 实际应用:
本论文将为SOS儿童村管理委员会、社会组织在SOS儿童村建设合适的家庭住宅提供有益的参考。
12. 进一步研究方向:
如果可能的话,将进行广泛的研究和实验,研究SOS儿童村儿童对于家庭象征的认知、情感和行为,特别是家庭成员对儿童性格的影响。
13. 论文相关出版物: 不
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