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TTLV:宁平第二感化院学生自我评估

星期三 - 2014年10月15日 22:29

硕士论文信息

1. 学生姓名:裴氏红杏性别:女

3.出生日期:1988年1月3日

4. 出生地:兴安

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2010 年 10 月 21 日颁发的第 1883/QD-XHNV-SDH 号学生认可决定。

6. 培训流程变更:因健康原因论文答辩延长12个月

7. 论文题目:宁平第二感化院学生自我评估

8.专业:心理学; 代码:60 31 80

9. 科学顾问:副教授,社会科学与人文大学心理学系主任,张氏庆河博士。

10.论文成果总结:

宁平省第二感化院学生的自我评价体现在以下几个方面:家庭自我、社会自我、身体自我、学校自我、情感自我和未来自我。其中,学生对家庭自我和未来自我的评价最高,他们认为,无论过去犯过什么错误,家庭永远是他们分享生活中所有快乐和悲伤的地方。由于对自身错误以及生活负担感到自卑和内疚,他们难以重新融入社会,因此他们的社会自我和学校自我的评价最低。研究还显示,感化院学生的情感生活较为黯淡,这值得关注,因为在这个年龄段,他们无法享受快乐、保持天真、乐观和充满激情地生活,持续多年的不稳定情绪也阻碍了他们人格的形成和发展。年龄和受教育程度对感化院学生的自我评价有一定影响。

11.实用性:帮助有关部门掌握工读学生的心理,提出在学生教育活动中需要适当调整政策等措施。

12.进一步研究方向:研究未成年犯罪者的自我评价与违法行为的相关性。

硕士论文信息

1. 全名:Bui Thi Hong Hanh 2. 性别:女

3.出生日期:1988年1月3日4.家乡:兴安

5. 取消学生编号 1883/QD-XHNV-SDH 的决定 2010 年 10 月 21 日,河内国家大学社会科学与人文大学校长。

6. 研修期限变更:因健康原因延长论文12个月。

7. 论文名称:宁平省第二感化院少年犯进行自我评估

8.专业:心理学; 号码:60 31 80

9. 导师:张氏庆河

10.论文成果总结。

宁平省第二感化院青少年学生的自我评价体现在家庭自我、社会自我、学校自我、情感自我和未来自我方面。基于此,他们的家庭自我和未来自我被评为最重要的自我,因为他们认为无论过去犯下什么错误,家人都会与他们同甘共苦。由于自身的过错和收入负担导致的自卑感,他们难以重新融入社会,这使得他们的社会自我和学校自我在自我评价中排名垫底。研究还揭示了感化院学生情绪的阴郁景象,这值得关注,因为在他们这个年纪,这些学生应该天真乐观地玩耍、享受快乐,或者充满热情地生活,而不是长期处于情绪不稳定的状态,这会对他们的人格形成和发展造成阻碍。年龄和受教育程度对感化院青少年学生的自我评价有一定影响。

11.实际应用可能性:帮助有关部门掌握管教所未成年学生的心理状况,提出建议,包括需要调整的教育活动政策。

12.进一步研究方向:研究未成年犯罪者的自我评价与违法行为的相关性。

 

 

 

 

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