1. 学生姓名:杨黎长
2.性别:男
3.出生日期:1994年5月2日
4.出生地:河内
5.河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2018 年 5 月 24 日颁发的第 1396/QD-XHNV 号学生认可决定。
6. 培训流程是否有变化:否
7.论文题目名称:泰国人学习越南语的发音错误研究(基于河内泰国社区的数据)
8. 专业:语言学 代码:60.22.02.40
9. 科学顾问:阮玉平博士。工作机构:河内越南国家大学社会科学与人文大学。
10.论文成果总结:
- 依据现代错误分析的理论体系,对泰国学生讲越南语时的语音错误进行最详细的调查和分析。由此,找出泰国学生在语言习得过程中所犯错误的根本原因。
- 通过实践调查,泰国学生常犯的错误有:声调错误、声母错误、韵母错误(包括中间音、主音、韵尾音)。在声调方面,泰国学生大多不会发去声调和上声调。
- 提出解决方案,克服泰国学生在语言习得过程中的发音错误。
11.实用性:作为越南语教师教授泰国学生的参考资料,从而限制泰国学生在学习越南语过程中的发音错误。
12. 进一步研究方向:无
13. 与论文相关的已发表著作:无
硕士论文信息
1. 全名:杨黎长
2.性别:男
3.出生日期:1994年5月2日
4.出生地:河内
5.录取决定编号:1396 / QD-XHNV,越南河内国家大学社会科学与人文大学校长 2018 年 5 月 24 日。
6. 学术流程变更:否
7. 论文正式题目:研究泰国人学习越南语时的发音错误(以河内泰国社区为例)。
8. 专业:语言学 代码:60.22.02.40
9. 导师:阮玉平博士
工作地点:越南社会科学大学及大学-越南国立大学
10.论文研究结果总结:
- 依据现代错误分析的理论体系,对泰国学生讲越南语时的语音错误进行最详细的调查分析。由此可见,泰国学生在语言习得过程中所犯错误的根本原因。
- 通过实地调查,泰国学生的偏误包括:声调偏误、声母偏误、韵母偏误(包括元音前音、元音核音、韵母尾音)。在声调方面,泰国学生大多不会发nga声和hoi声。
- 提供解决泰国学生在语言习得过程中发音差异化的解决方案。
11. 实际中可能的应用:
12. 未来研究方向(如有):无
13. 论文相关出版物:无
作者:乌什
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