硕士论文信息
1. 学生姓名：潘碧莲
2.性别：女
3.出生日期：1980年5月9日
4.出生地：河内
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长于 2013 年 12 月 30 日颁布的第 2998/2013/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定
6.培训流程的变化：
7.论文题目名称：越南故事片中的儿童角色（《环鸟传》、《离家出走的妈妈》、《碧，别害怕》）
8. 专业：影视历史理论与批评代码: 60.21.02.31
9. 科学指导老师：副教授 Vu Ngoc Thanh 博士-越南河内国立大学社会科学与人文大学文学学院
10.论文成果总结：
本文运用跨学科研究方法，特别是电影理论和人物塑造理论，指出了越南故事片中儿童角色塑造成功的主要因素。通过艺术技巧，巧妙地运用电影语言，对儿童角色进行细化和变化，从而塑造出引人入胜的角色，塑造出引人入胜、生动活泼的人物形象。儿童角色源于生活，也以一定的审美形象和艺术形象走出电影。每位导演都需要选择合适的演员，创造故事情节和有价值的细节，让演员有充分的表演空间，展现角色的个性。本文旨在深入分析和总结所有促成儿童角色成功的因素，尤其是在运用电影艺术技巧塑造角色方面。由此，电影制作者在塑造儿童角色时，将拥有准确而全面的视角。通过对三部电影中儿童角色的研究，白环鸟，妈妈不在家，碧，别害怕我们将具体阐述电影制作人如何塑造儿童角色。如何运用电影技巧塑造儿童角色形象，包括舞台设计、声光运用、赋予儿童角色空间，以及避免教条和僵化……所有这些都将在论文中具体阐述。
11.实际应用：
随着国家的发展和一体化进程，儿童电影越来越受到关注。在故事片中塑造儿童角色和儿童人物形象是一个重要课题。这是一个尚未被总结的课题，具有新颖性，具有理论和实践价值，并且适合撰写硕士论文。此外，目前儿童电影领域缺乏相关内容，未能满足市场需求。年轻观众缺乏电影，他们通过外国电影产品来探索另一个童年世界，那里的生活方式和文化与我们截然不同。从实践角度来看，这三部研究影片在上映时就被专家评为成功之作，其中一些作品被认为是越南电影的经典之作。这项研究将具有重要的实践价值，并为编剧和电影制作人提供参考。
12. 进一步研究方向：
近年来，越南电影取得了显著的进步和成就，但在儿童题材电影领域，儿童角色的塑造仍处于探索阶段，尤其是儿童文学改编电影。作者希望进一步学习如何成功改编电影，因为儿童文学宝库非常丰富，也非常适合越南民族的审美文化。学习在改编作品中塑造儿童角色的艺术技巧，以便电影在影院上映时不仅能获得良好的票房，还能拥有较高的艺术品质。
13. 与论文相关的已发表著作：
- Phan Bich Thuy（2005），从文学作品到电影作品的中心人物，硕士论文，胡志明市师范大学。
- Bui Thi Thuy Ha (2007)，1959 年至今越南故事片中的反派人物，戏剧电影大学硕士论文。
- Vu Thi Phong (2007)，《21世纪初越南故事片中的青年角色》，戏剧电影大学硕士论文图像。
硕士论文信息
1. 全名：Phan Bich Lien 2. 性别：女
3.出生日期：1980年5月9日 4.出生地点：河内
5.录取决定编号：2998/2013/QD-XHNV-SĐH，由河内国立大学社会科学与人文大学校长于2013年12月30日签发。
6. 学术流程的变化：
7. 论文题目：越南电影戏剧中的儿童角色（电影：《Con chim vong quan》、《Me vat nha》、《Bi, dung so》）
8. 专业：电影电视历史与理论评论 编号：60.21.02.31
9. 指导教师：Vu Ngoc Thanh 副教授，博士，河内越南国立大学社会科学与人文大学文学系。
10.论文研究结果总结：
本文运用跨学科研究方法，特别是电影理论和人物塑造理论，指出了越南电影中成功塑造儿童角色的关键因素。通过巧妙运用艺术手法和电影语言，精心塑造的儿童角色不仅能塑造标志性人物，还能创作出引人入胜、栩栩如生的电影作品。为了将现实生活中的儿童角色带入电影，并将其转化为具有美学象征意义的艺术形象，赋予其生命力，每位导演都应该选择合适的演员，创造喜剧场景，并运用更丰富的细节来刻画角色的生活。作者希望深入分析儿童角色塑造成功的所有要素，特别是如何运用电影艺术手法进行角色塑造。由此，致力于塑造儿童角色的电影制作人将获得准确而全面的视角。通过对三部电影中儿童角色的理解，我们可以看出：白环鸟，妈妈不在家，碧，别害怕，我们将解释电影制作者如何以特定的方式塑造这些儿童角色，以及电影摄影技术是如何从舞台布置、声音和灯光的使用以及为演员创造良好的条件，特别是避免教条、僵化……来塑造儿童角色形象的。所有的论点都将以具体的方式展示。
11. 实际适用性（如果有）：
在国家发展与融合的进程中，儿童题材电影日益受到关注。塑造儿童角色和标志性的儿童电影形象是一个亟待解决的问题。这是一个缺乏总结、缺乏创新、缺乏理论和实践、缺乏撰写毕业论文的素材的课题。此外，目前儿童题材电影的数量不足，无法满足市场需求。由于缺乏面向儿童观众的此类电影，儿童们纷纷通过生活方式和文化与我国不同的外国电影，探索另一个儿童世界。事实上，专家们在研究这三部电影时就将其评为成功之作，并将它们视为越南电影的经典之作。这项研究将具有很强的实用性，并将成为剧作家和电影制作人的参考资料。
12. 进一步研究的方向（如有）：
近年来，越南电影取得了长足进步，并取得了一定的成功，但在儿童题材和儿童角色的创作方面仍存在诸多空白，尤其是改编自儿童文学作品的电影。笔者希望进一步了解一部电影的成功改编，因为儿童文学宝库非常丰富，而且与越南民族的审美文化高度契合。学习在电影改编电影中塑造儿童角色的艺术技巧，不仅能带来丰厚的收益，还能获得极高的艺术品质。
13. 论文相关出版物：
- Phan Bich Thuy（2005），从文学到电影的中心人物，硕士论文，胡志明市教育大学。
- Bui Thi Thuy Ha（2007），1959年至今越南电影中的反派角色，戏剧电影学院硕士论文。
- Vu Thi Phong (2007)，21世纪初越南的青年人物英石世纪电影，硕士论文，戏剧与电影学院。
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