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TTLV:接触网络色情内容的学生的性态度

星期二 - 2013年3月26日 04:03
论文信息“接触网络色情内容的学生性态度研究”,作者是越南高等教育自学考试院心理学专业学生 Dang Thi Thu Mai。
论文信息“接触网络色情内容的学生性态度研究”,作者是越南高等教育自学考试院心理学专业学生 Dang Thi Thu Mai。1. 学生姓名:Dang Thi Thu Mai 2. 性别:女 3. 出生日期:1986年11月30日 4. 出生地:古内-梅山-山罗 5. 越南国家大学人文社会科学大学校长于2010年10月21日颁发承认学生的决定,编号1883/QD-XHNV-SDH。 6. 培养过程的变化:无 7. 论文主题:关于接触互联网色情内容的学生性态度的研究 8. 专业:心理学。代码:603180 9. 科学顾问:黎文豪博士 - 越南社会科学院心理研究所文化心理学系主任 10. 论文结果总结:当今大多数学生不止一次地了解和访问过互联网上含有色情内容的网站。在河内和山罗两个研究地区,高达84.0%的学生表示,自己在上网搜索学习资料或其他情况下,曾无意中访问过含有色情内容的网站。近60%的学生在使用互联网时,会故意搜索并访问含有色情内容的网站。这表明,两个研究地区的学生接触色情网站的程度(无论是有意还是无意)都占了相当大的比例。目前接触上述色情网站的情况与学生目前的性态度呈正相关。换言之,学生在互联网上接触色情内容越多,他们对性的态度就越放松。对性的放松态度既体现在以下几个方面:不强调保守女性贞操的问题;接受婚前性行为;表示同意或喜欢自由自发的一夜情或同性恋关系;以及婚前性行为。学生婚前性行为存在性别差异,两个研究地区也存在差异。男生的婚前性行为发生率高于女生。在178名回答有过婚前性行为的学生中,男生占86.5%(154名),女生占13.5%(24名)。这部分是由于各地区、各民族的文化教育因素造成的。两个研究地区学生初次性行为的平均年龄为19.2岁。影响学生性放纵的因素有很多,如:文化、宗教信仰、个人价值观、家庭、朋友、社区的影响……其中,接触色情网站(无论是有意还是无意)被学生认为是影响最大的因素。这种影响已在我们获得的研究结果中得到体现。11.实际应用性:帮助学生对互联网上的色情网站有更全面、更深刻的认识。避免这些网站对青少年,特别是学生的性观念产生负面影响,引导青少年树立健康、积极的性观念。12. 未来研究方向:接触网络色情与亲密关系(恋爱/恋爱和婚姻)中的暴力行为之间的关系

硕士论文信息

1. 全名: DANG THI THU MAI 2. 性别: 女 3. 出生日期: 1986 年 11 月 30 日 4. 出生地: 古内 – 梅山 – 山罗 5. 录取决定号: 1883/QD-XHNV-SĐH 日期: 2010 年 10 月 21 日 6. 学术流程变更: 否 7. 正式论文题目: 接触互联网色情内容的学生对性的态度。 8. 专业: 心理学 9. 代码: 60 31 80 10. 指导老师: 黎文豪博士 越南社会科学院心理研究所文化心理学系主任 11. 论文研究结果总结: 大多数学生都曾多次接触过色情网站并在互联网上访问过这些页面。在河内和山罗两个研究地区,约84.0%的学生表示曾在查找学习资料或其他上网情况下无意中访问过色情网站,近60%的学生曾故意访问过色情网站。这表明,受访学生接触色情网站的程度(无论是无意还是有意)相对较高。接触色情网站与学生的性态度呈正相关,即接触色情网站越多,学生对性的态度就越放松。这种对性的放松态度表现为一些有意的行为,包括淡化女性贞洁、接受婚前性行为、认可放荡和同性恋等,此外,他们还发生过婚前性行为。受访学生的婚前性行为存在性别差异。在178名报告有婚前性行为的学生中,大多数(86.5%)是男性,其余(13.5%)是女性。这部分是由于各研究地区和埃塞俄比亚的文化、教育因素造成的。受访学生首次性行为的平均年龄为19.2岁。造成学生对性观念松散的因素有很多,包括文化、宗教信仰、价值观、家庭、朋友和社区影响等。其中,我们的研究表明,接触色情网站(无论是意外还是故意)被学生认为是最主要的因素。12. 实际适用性(如果有):这项研究可以帮助学生提高对色情网站的认识。它还可以帮助广大青少年,特别是学生,避免或应对色情网站对他们性观念和行为的负面影响。 13. 进一步的研究方向(如有):接触互联网色情材料与亲密伴侣暴力(约会和婚姻中)之间的相关性。

作者:行政

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