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TTLV:河内小学友好图书馆:现状与解决方案

星期三 - 2015年9月23日 01:29

硕士论文信息

1. 学生姓名:邓氏合

2.性别:女

3.出生日期:1981年7月22日

4.出生地:河内市东多

5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2010 年 10 月 21 日第 1883/2010/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定。

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:河内小学友好图书馆:现状与解决方案

8. 专业:图书馆学 代码:60.32.20

10. 科学指导老师:副教授阮氏兰青。

11.论文成果总结:

1)研究组织河内市普通学校特别是小学友好图书馆建设的科学依据和最重要的标准。

2)基于友好学校图书馆的要素,本论文重点研究河内市小学友好图书馆建设的现状,深入研究图书馆管理系统:图书馆设施与布局、颜色编码的图书分类、人性化问题,特别关注学生的参与;组织图书馆内外的活动。

3)本文对河内市小学友好图书馆建设进行了评估,找出了存在问题的原因,并提出了解决方案,以提高河内市小学友好图书馆建设的有效性。专门针对没有友好图书馆的学校以及已经建立了友好图书馆的学校,以“标准化 - 友好化 - 现代化”为座右铭,同步、一致地复制和部署整个系统的质量。

12.实际应用:

提高河内市中心和郊区部分小学友好型图书馆建设成效的研究成果和解决方案,为帮助教育管理者和图书馆员制定政策,在河内乃至全国的小学广泛、同步推进友好型图书馆建设提供参考依据。

13. 进一步研究方向:无

14. 与论文相关的已发表著作:

邓氏合 (2014)在河内中小学建立友好图书馆,2014 年 10 月,由河内教育培训部工业科学委员会认证的行业级经验举措。

 

硕士论文信息

1. 全名:Dang Thi Hop 2. 性别:女

3.出生日期:1981年7月22日 4.出生地点:河内市东多区

5.决定自2010年10月21日起承认学生编号1883/2010/QD-XHNV-SDH为河内国家大学社会科学与人文学院校长。

6. 学术流程变更:否

7. 论文题目:s可用的河内小学图书馆:现状与解决方案

8. 专业:图书馆学 9. 代码:60.32.20

10. 科研指导人:阮氏兰青副教授

11.论文总结结果:

1)审查最重要的科学证据和标准,以组织和发展学校(特别是河内小学)的可持续图书馆。

2)在可持续图书馆构成要素的基础上,本文重点探讨河内小学发展可持续图书馆的现实情况,仔细分析图书馆管理系统:设施和家具、根据颜色代码对书籍进行分类、人性化问题,特别是鼓励学生出勤;组织室内外活动。

3)论文进行了评估,找出了存在问题的根源并提出了解决方案,以提高河内小学可持续图书馆发展的有效性;尤其针对没有设立该项制度的学校以及已经设立该项制度的学校。其目的是扩大、传播和进一步发展这一模式,使整个系统达到一致的质量:“标准化 - 可持续 - 现代化”。

12.实践中的适用性:

研究结果和解决方案有助于提高河内及市郊部分有代表性的小学可持续图书馆建设的效率,为教育管理人员和图书馆员提出新的建议提供参考,从而不仅在河内而且在全国范围内推广、广泛发展和扩大小学可持续图书馆建设模式。

13. 以下研究:无

14.与论文相关的已发表著作:

邓氏合 (2014)开发可持续的河内中小学图书馆。河内教育和培训部。 2014年10月。

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