TTLV：河内小学友好型图书馆：现状与解决方案

硕士论文相关信息

1. 学生全名：邓氏合

2. 性别：女

3. 出生日期：1981年7月22日

4. 出生地：河内市栋多市

5. 2010 年 10 月 21 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 1883/2010/QD-XHNV-SDH 号学生录取决定。

6. 培训流程变更：无

7. 论文题目：河内小学友好型图书馆：现状与解决方案。

8. 专业：图书馆学 代码：60.32.20

10. 科研导师：副教授。 Nguyen Thi Lan Thanh 教授、博士。

11. 论文研究结果总结：

1）审查在学校（特别是河内市的小学）组织和建设友好型图书馆的科学依据和最重要的标准。

2）本论文以友好型学校图书馆的要素为基础，着重了解河内小学友好型图书馆建设的现状，深入研究图书馆管理系统：物理设施和图书馆布局、按颜色编码对书籍进行分类、人为因素，尤其注重学生参与；以及图书馆内外活动的组织。

3）本论文评估并确定了现有问题的成因，并提出了提高河内小学友好型图书馆建设成效的解决方案。具体而言，本论文既针对尚未建立友好型图书馆的学校，也针对已经建立友好型图书馆的学校，旨在以“标准化-友好-现代化”为宗旨，在整个教育系统中实现广泛而一致的实施。

12. 实际应用：

这项研究成果和解决方案旨在提高河内市内外一些具有代表性的小学建设友好型图书馆的有效性，可为教育管理者和图书馆员制定政策，促进和实施在河内市乃至全国小学推广和同步建设友好型图书馆提供参考。

13. 未来研究方向：无

14. 与论文相关的已发表作品：

Dang Thi Hop（2014），在河内市的中小学建设儿童友好型图书馆。这是经河内市教育培训部部门科学委员会于 2014 年 10 月认证的行业级创新教学方法。

硕士论文相关信息

1. 全名：邓氏合 2. 性别：女

3. 出生日期：1981年7月22日 4. 出生地：河内市栋多区

5. 2010 年 10 月 21 日，河内国家大学社会科学与人文学院院长批准了编号为 1883/2010/QD-XHNV-SDH 的学生资格。

6. 学术流程变更：否

7. 论文题目：该 s可持续的河内小学图书馆现状及解决方案

8. 专业：图书馆学 9. 代码：60.32.20

10. 科研指导人：副教授阮氏兰清博士

11. 论文研究结果总结：

1）审查最重要的科学证据和标准，以组织和发展学校（特别是河内小学）的可持续图书馆。

2）基于构成可持续图书馆的要素，本论文着重探讨了河内小学发展可持续图书馆的现实情况，仔细分析了图书馆管理系统：设施和家具，按颜色代码对书籍进行分类，人文问题，特别是鼓励学生出勤；组织室内外活动。

3）本论文评估并分析了河内小学可持续图书馆建设中存在的问题根源，并提出了相应的解决方案，旨在提高该领域图书馆建设的有效性；尤其针对尚未建立图书馆的小学以及已建立图书馆的小学。其目的是推广、传播并进一步发展这一模式，最终实现整个体系的统一标准：“标准化、可持续、现代化”。

12. 实践适用性：

研究成果和解决方案有助于提高河内市及其郊区一些代表性小学发展可持续图书馆的效率，可供教育管理人员和图书馆员参考，以便提出新的建议，从而促进、广泛发展和扩大小学可持续图书馆模式，不仅在河内，而且在全国范围内。

13. 以下研究：无

14. 与本论文相关的已发表作品：

Dang Thi Hop（2014），发展可持续性河内中小学图书馆河内市教育培训厅。2014年10月。