1. 学生姓名：阮氏青心
2.性别：女
3.出生日期：1995年3月20日
4.出生地：义东-义兴-南定
5. 学生认可决定编号：3379/2017/QD-XHNV-SDH。越南河内国家大学社会科学与人文大学校长于2017年12月19日做出。
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目名称：河内市二年级聋哑儿童越南语教学现状及对策
8. 专业：语言学 代码：60.22.02.40
9. 科学指导老师：杜氏贤博士，语言研究所。
10.论文成果总结：通过实地调研和提出措施，我们得到以下成果：
- 客观看待二年级聋哑儿童教学现状
- 应用视觉图像和语言游戏的学习方法具有积极的效果，并为聋哑儿童带来积极的影响/
11.实际应用：
本论文的研究成果对于家长、残障中心教师、学校选择合适、有效的聋童教育方法具有重要的参考价值。
12. 进一步研究方向：
如果有条件和时间，我们会研究其他类型的游戏，这些游戏更具建设性，更具有普遍性和抽象性，适合更高水平的孩子。此外，我们将继续支持家长在家教育孩子，与老师相结合，以达到最佳效果。
13. 与论文相关的工作
-通过语言游戏向一年级聋哑儿童教授手语，语言杂志，第7期-2018年
-河内仁政聋哑学校一年级聋哑儿童手语教学与学习情况调查；2017年毕业论文
硕士论文信息
1. 全名：阮氏清心
2. 性别：女
3.出生日期：20日数学 1995
4. 出生地：义同县 – 义兴县 – 南定县
5. 12月19日录取决定编号3379/2017/QD-XHNV-SDH日，2017 年由河内国家大学社会科学与人文大学校长颁发。
6. 学术流程变化：无
7. 正式论文题目：河内市二年级聋哑儿童越南语科目教学现状及对策
8. 专业：语言学 代码：60.22.02.40
9. 指导老师：越南社会科学院语言研究所 BY THI HIEN 博士。
10. 论文研究结果总结：
- 客观看待二年级聋哑儿童教学现状
- 应用视觉图像和语言游戏的学习方法，效果显著，为聋哑儿童带来积极效果/
11.实际适用性：
本论文的研究成果可为家长、中心教师、残障儿童学校选择合适有效的教育方法提供有益的参考。
12. 进一步研究方向：
如果时间等条件允许的话，未来针对聋哑儿童开发更高级的通用类、抽象类游戏将是我们的研究目标。
13. 论文相关出版物：
- 通过语言游戏向一年级聋哑儿童教授手语，《语言杂志》，2018 年 7 月，河内
- 调查1K年级聋哑儿童手语教学与学习情况 民间创办的聋哑儿童学校 河内仁政
作者：乌什
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