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TTLV:小学:1909-1919年改革后的教育和考试制度中的四书简述

星期二 - 2014年5月13日 03:51

1. 学生姓名:Pham Bao Nhung

2.性别:女

3.出生日期:1987年11月5日

4.出生地:太原省

5.河内国家大学社会科学与人文学院校长于 2010 年 10 月 21 日颁发的学生认可决定第 1883/2010/QD-XHNV-SDH 号。

6. 培训流程是否有变化:无。

7.论文题目名称:小学四册书概要该公司是董事会成员。在1909-1919年的教育改革计划中。

8.少校:韩侬; 代码: 602240

9.科学顾问:副教授。范文奎博士,越南河内国立大学社会科学与人文学院文学系韩语系主任。

10.论文结果总结

- 阐述 1909-1919 年考试改革教育计划中的初级阶段概念以及文件小学四册书概要该公司是董事会成员。

- 文本研究小学四册书概要该公司是董事会成员。包括:文本、结构、主题整体结构、成员结构。

- 文本缩写的性质和方法小学四册书概要该公司是董事会成员。。分析《大学》和《论语》两本书中所展示的简洁方法。

- 文本的转录和翻译小学四册书概要该公司是董事会成员。

11. 实用性:本论文所取得的成果对研究做出了有益的贡献,塑造了1906 - 1919年教育和考试改革计划的面貌,同时为越南教育转型提供了经验。

12. 进一步研究方向:

——继续研究并评价《小学四书提要》一文在1906—1919年考试时期改革教育纲要中的作用和地位。

- 研究比较删节本与同时期删节本、汇编本的性质和方法。

13. 与本论文相关的出版物:无。

 

 

硕士论文信息

1. 全名:范宝绒

2.性别:女。

3.出生日期:1987年11月5日

4.出生地:太原省

5.录取决定编号:No.1883/2010,2010年10月21日,河内越南国家大学社会科学与人文大学校长决定。

6. 学术流程变化:无

7. 论文题目:《四书小学简本》与1909~1919年教育改革纲领。

8. 专业:汉语;代码: 602240

9. 监事:

副教授,范文凯博士,越南社会科学与人文大学文学学院汉语-汉语系主任。

10.论文研究结果总结:

- 论述1909~1919年教育改革纲领中的“基础程度”概念及《四书小学简本》文本。

- 对《四书小学简本》的文本进行文本学、文本结构等方面的研究……

- 论述《四书小学》简体字的特点及简体字法,分析《大学》和《论语》两书的简体字法

- 翻译《四书小学简体版》的文本。

11.实际适用性:

本论文的研究成果对1909~1919年教育改革计划的研究活动做出了有益的贡献,为越南教育制度的研究提供了理论依据。

12. 进一步研究方向:

- 了解《四书小学简本》于1909~1919年教育改革运动中的地位与作用。

- 比较同期其他简化版或重编版图书的特点和简化方法。

13. 论文相关出版物:无。

作者:范宝绒

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