论文信息“对北部三角洲农村地区精神和文化生活的研究（以太平省武树县武斗乡为例）”，作者：HVCH Luong Thi Thu Trang，社会学专业。1. 学生姓名：梁氏秋庄 2. 性别：女 3. 出生日期：1983年8月29日 4. 出生地：太平省 5. 学生资格认定决定书编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH，日期：2008年10月24日，由越南国家大学社会科学与人文学院院长签发。 6. 学习期间信息变更：无 7. 论文题目：北部三角洲农村地区文化与精神生活研究（以太平省武树县武斗乡为例） 8. 专业：社会学；学号：60 31 30 9. 导师：副教授，博士Vu Manh Loi 10. 论文结果概述：基于对越南太平省武树县武斗乡居民精神文化生活的调查结果，系统分析了当前工业化和城市化进程影响之前，该地区居民的生活特征、享受精神文化活动的方式、社会行为方式以及心理变化，以期更全面地了解当今越南北部三角洲农村地区不同人群在精神文化生活方面的差异。居民精神文化生活活动：在研究居民的精神文化生活活动时，将文化产品的使用水平作为衡量指标，例如观看电视、收听广播、阅读报刊杂志、去寺庙/教堂的频率、参与节庆活动的程度和频率、以及他们感兴趣的领域等等。人们对生活的理解：一个人在感知和评价某个问题时的观念和观点，很大程度上反映了他们的文化背景。在研究农村地区人们的精神文化时，特别是越南太平省武树县武渡乡的居民，作者试图了解他们的心理层面，以更好地理解武渡乡居民的精神和文化生活。这项研究再次印证了马克思列宁主义观点的正确性：社会存在决定社会意识。武渡乡的居民虽然生活在相对狭小的空间里，享受着相同的经济和文化环境，但不同生活水平的人们在某些方面会展现出截然不同的文化和精神行为模式，弱势群体往往更倾向于贫困群体。武渡乡的家庭模式，乃至当今越南农村地区的家庭模式，已不再像过去那样完全以农业为主。一个家庭中可能包含知识分子、工人、农民、退休人员和年轻人。或多或少，这使得武多艾乡乃至整个北部农村地区的乡村生活面貌发生了显著变化。通过创造更多就业机会，提高村民收入，改善村民的物质和精神生活，创造学习和享受文化的条件，提升村民的精神生活水平，并逐步推进新农村建设。11. 实际应用价值：本研究成果将有助于各级管理者、部门和政策制定者更准确、更全面地了解地方政策实施的影响、难点、优势和局限性。12. 未来研究方向：本研究为进一步阐明北部三角洲地区（特别是太平省武树县武多艾乡）农村居民在工业化和城镇化进程不断推进的背景下的文化和精神创新提供了新的研究方向。13. 与本论文相关的已发表作品：无
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1. 姓名：梁氏秋庄 2. 性别：女 3. 出生日期：1983年8月29日 4. 出生地：太平省 5. 录取决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH，日期：2008年10月24日，由越南国家大学河内分校社会科学与人文学院院长签发 6. 学业过程变更：无 7. 论文题目：探究北部平原农村地区的精神与文化生活（以太平省武树县武斗乡为例） 8. 专业：社会学 学号：60 31 30 9. 导师：副教授，武孟利博士 10. 论文研究成果概述：基于对太平省武树县武斗乡居民文化与精神生活的调查结果，……本文系统分析了工业化-城镇化进程前后农村居民的生活特征、享受工作文化精神的方式以及应对社会心理变化的方法，旨在更好地了解当今越南北部三角洲农村人口文化和精神生活的差异。文化和精神生活活动：了解人们的文化和精神生活活动时，应考察其文化产品的使用水平，例如看电视、听广播、读书、去寺庙/教堂的频率以及参加节日的频率等。这些指标包括：人们观看电视的频率、收听广播的频率、阅读书籍的频率、去寺庙/教堂的频率以及参加节日的频率等等。人们对生活的感知：一个人对问题的认知和评价方式反映了其文化背景。在探索农村地区，特别是经济落后的太平省武都武县居民的文化精神时，作者试图探究其心理层面，以更好地理解武都武县居民的生活精神文化。这项研究再次证实了马克思列宁主义观点的正确性：社会决策和社会意识是存在的。武岛的人们虽然生活在相对狭小的空间里，共享着经济发展的成果，拥有相同的文化，但生活水平的差异造就了他们独特的文化行为模式，精神层面也存在着显著差异，但弱势群体往往占据优势。武岛的家庭模式，以及当前越南农村地区的普遍情况，并非纯粹的农业家庭。一个家庭中可能同时包含知识分子、工人、农民、退休人员和年轻人。这或多或少地描绘了武岛农村生活的景象，也反映了北部农村地区普遍发生的显著变化。通过创造更多就业机会，提高人们的收入，改善武岛乃至整个北部农村地区人民的物质和精神生活，鼓励他们参与文化活动，提升精神生活水平，逐步构建新的乡村面貌。 11. 实际应用价值：通过研究结果，本项目将帮助各级各部门的管理者和政策制定者更全面地了解政策实施方法的影响、难点、不足和局限性。12. 未来研究方向：- 教育政策创新与改进，提升未来少数民族地区居民的智力发展水平。- 官员培训，提升政府部门在经济困难的少数民族地区政策实施中的管理能力。13. 与论文相关的出版物：无
