TTLV：特殊情况学生的社会援助（河内国立大学社会科学与人文学院研究）

硕士论文信息

1. 学生姓名：黎氏兰                                     

2.性别：女

3.出生日期：1989年10月14日

4.出生地：北江省

5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长 2012 年 8 月 6 日第 1503/2012/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化：否

7.论文题目名称：“对特殊情况学生的社会援助” （河内越南国立大学社会科学与人文学院研究）

8.专业：社会工作 代码：60.90.01.01

9. 科学指导老师：副教授阮氏金花– 社会科学与人文大学社会学学院。

10.论文成果总结：

本研究旨在探讨特殊情况学生（贫困学生、山区少数民族学生、残疾学生）社会救助的现状及效果。从社会工作角度来看，这是一群弱势学生，他们需要得到帮助才能更好地融入大学环境，实现他们所期望的价值。

该研究将从生活水平、困难、大学生活和学习过程中的优势、从经济状况到社会融合等方面勾勒出特殊情况学生的生活图景。

同时，本研究也从社会工作的角度对河内国立大学社会科学与人文学院现行的特殊情况学生社会援助体系进行描述、分析和评估：社会援助的系统性、社会援助对生活和学习的影响、以及对受益群体需求的适应程度。研究还发现，目前社会救助仅以现金救助为主，其他救助形式不够多样，且在救助中没有对各个学生群体进行分类。因此，社会救助的有效性仍然有限。

本研究将从社会工作的角度，尤其强调针对特殊情况学生的需求，提出一些解决方案，以提高社会援助的有效性，特别是提高对特殊情况学生的总体援助有效性。

11.实际应用：（如有）

基于以上研究结果，本课题将为分析和评价特殊情况学生社会救助的系统性和有效性提供一定的科学性和实践依据。

从这些科学和实践基础出发，河内国立大学社会科学与人文学院将以更系统的方式提出解决方案，以提高针对特殊情况学生的社会援助工作的有效性，以适应这一弱势学生群体的现实和需求。提高特殊情况学生社会救助的有效性，就是要为学生群体创造更多的学习、奉献资源，为提高每一个人乃至整个社会的生活质量做出贡献。

12. 进一步研究方向：

运用社会工作服务提高河内越南国立大学学生支持活动的有效性

13. 与论文相关的已发表著作：无

硕士论文信息

1.姓名：黎氏兰 2.性别：女

3.出生日期：14^日1989年10月4.出生地：北江省

5.录取决定编号：1503/2012/QD–XHNV-SĐH 日期：6^日2013年8月 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长

6. 学术流程变化：无

7. 正式论文题目：特殊情况学生的社会支持”（以河内越南国立大学社会科学与人文学院为例）

8. 专业：社会工作 9. 代码：60.90.01.01

10. 导师：副教授阮氏金花 - 越南河内国立大学社会科学与人文大学社会学系

11.论文研究结果总结：

本研究旨在了解特殊学生（贫困学生、少数民族学生、残疾学生）的真实情况及社会影响。从社会工作角度来看，他们是处于弱势地位的学生，需要支持才能融入高等教育环境并取得预期的效果。

本研究还提供了特殊情况学生的生活状况，包括生活水平、大学生活和学习中的困难和优势、经济问题以及社会融入等情况。

此外，本论文还对河内国立大学社会科学与人文学院社会工作专业特殊情况学生的现行社会支持系统进行描述、分析和评估，包括社会支持的系统性、社会支持对学生生活和学习的影响、与所接受对象需求的适应性。研究表明，目前社会支持大多仅以经济问题为主，其他类型支持较少。而且，在支持时不对学生进行分类；因此，它们限制了社会支持的作用。

从社会工作的角度，本研究将提出一些解决方案，试图提高社会支持的整体效果以及对特殊情况学生的社会支持的效果。

12. 实际适用性（如果有）：

研究结果将为评价、分析特殊情况学生社会支持的系统性和有效性提供科学、现实的依据。

基于科学和现实基础，河内国立大学社会科学与人文大学将针对特殊情况学生群体的实际情况和需求，制定更加科学、更加合适的解决方案，提高特殊情况学生社会支持的效果。提高特殊情况学生社会支持的效果，不仅有利于学生的学习，也有利于社会发展。

13. 进一步研究的方向（如有）：

社会工作服务在提高河内越南国立大学学生支持效果方面的适用性。

14. 论文相关发表成果：无