TTLV：《妈妈咪呀》的叙事艺术——从舞台剧到电影
武峨
2021-04-07T03:09:30-04:00
2021-04-07T03:09:30-04:00
https://ussh.vnu.edu.vn/vi/dao-tao/luan-van/ttlv-nghe-thuat-ke-chuyen-cua-mamma-mia-tu-san-khau-den-dien-anh-20861.html
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社会科学与人文大学 - VNU
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1. 学生姓名：CAO TAN LOC
2.性别：男
3.出生日期：1974年5月14日
4.出生地：胡志明市。
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长于 2018 年 12 月 4 日颁发的学生认可决定编号 3617/2018/QD-XHNV。
6.培养流程变化：学习期限延长6个月（2020年11月10日第2102/QD-XHNV号决定）。
7. 论文题目：《妈妈咪呀》的叙事艺术——从舞台到电影。
8. 专业：电影电视理论、史；代码: 8210232.01
9. 科学顾问：越南国立大学胡志明市社会科学与人文大学 Dao Le Na 博士。
10.论文成果总结：
通过研究课题“《妈妈咪呀》的叙事艺术——从舞台到电影”，本论文取得了以下成果：
论文首先对改编理论的相关问题以及该理论在改编作品研究中的应用方向进行了深入探讨和分析。论文还指出了20世纪末诞生的文学研究理论——叙事学理论的价值和重要性。从这里开始，论文提出了该理论的全面概念，可以应用于研究《妈妈咪呀》的讲故事艺术——从舞台到电影，例如空间、时间、人物、观点、语言。
其次，纵观各个类型电影典型空间的构建方式，我们看到每个导演、每个制片人都有自己的方法和艺术手法，为人物的生存空间营造出一种完整的艺术任务。而造就该剧及电影成功的一个重要因素就是通过巧妙的人物塑造方法和手段，如动作、冲突、外貌、性格等，塑造了优秀的人物性格和完整的艺术画面。
第三，论文指出了《妈妈咪呀》在场景营造、图像处理、场景构建技巧、视角表达、服装、道具等方面的价值。此外，我们还对
深入分析电影语言和戏剧语言的表达方式，这是相当重要的内容，具有比较两位导演才华的性质，也看到从改编学的角度去看待和评价改编作品的重要性。
最后，鉴于音乐剧和音乐电影的性质，音乐元素是这部电影和戏剧中最重要和最有价值的元素。 ABBA的音乐成为两部作品的灵魂和核心价值。让作品深刻地印入观者的印象和心中。
11.实际应用：（如有）
- 本论文的研究可以为编剧、电影制作人以及研究戏剧、电影作品叙事艺术构建问题的研究者提供参考，帮助他们对舞台剧改编电影作品的成功有具体的认识，看到使作品更贴近观众的因素。
12. 进一步研究方向：（如有）
13. 与论文相关的已发表著作：
硕士论文信息
1.姓名：CAO TAN LOC 2.性别：男
3.出生日期：1974年5月14日 4.出生地点：胡志明市
5.录取决定编号：第3617/2018/QD-XHNV号，河内国家大学社会科学与人文大学校长于2018年12月4日签署
6. 学制变更：延长学习期限6个月（2020年11月23日第2102/QD-XHNV号决定）
7. 论文题目：《妈妈咪呀》的叙事艺术——从音乐剧到电影
8. 专业：影视理论、历史与批评； 9.代码：8210232.01
10. 指导教师：胡志明市国立大学人文社会科学大学 Dao Le Na 博士
11.论文研究结果总结：
通过对论文题目《《妈妈咪呀》从音乐剧到电影的叙事艺术》的研究，本论文取得了以下成果：
论文首先分析了改编学的相关问题以及该理论在改编作品研究中的应用。论文还指出了二十世纪末诞生的文学理论——叙事学理论的价值和重要性。在提出该理论的概念后，本论文可以应用于研究《妈妈咪呀》的叙事学，例如背景、场景、视角、语言运用等。
论文的第二个结论是，从各个类型电影的空间艺术构建方式来看，我们发现每个导演、每个制片人都有自己的艺术方法和技巧来为角色创造空间，完成自己的艺术任务。这部音乐剧和电影成功的一个重要因素是人物体系和通过动作、冲突、外表等来构建性格的方法……
再次，论文从场景营造、影像处理、视点布景、服装道具等方面展现了《妈妈咪呀》的价值。此外，我们还对电影语言和戏剧语言的表达方式进行了深入分析，这是论文必不可少的内容，也是比较两位导演水平高低的关键因素，同时也认识到从改编研究的角度审视和评价改编作品的重要性。
最后但同样重要的一点是，由于音乐剧和电影的性质，音乐是这部电影和戏剧中最重要和最有价值的元素。 ABBA的音乐成为了两部作品的灵魂和核心价值，将令人印象深刻的作品带入观众的心中。
12.实际适用性：（如有）
本论文的研究不仅可以为电影制作者提供参考，而且对于文学作品改编（修改）的电影作品能否成功传播给观众和读者也有参考价值。
13. 进一步研究方向（如有）：
14. 论文相关出版物：
