석사 프로젝트에 대한 정보
1. 학생 성명: Bach Thu Giang 2. 성별: 여학생
3. 생년월일: 2001년 10월 20일.
4. 출생지: 하노이.
5. 학생 입학 결정 번호:5626/QD-XHNV2023년 12월 29일, 하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 발표.
6. 교육 과정 변경: 2015년 12월 23일자 결정 제9028/QD-XHNV호에 따라 임상심리학 실무 중심 교육 프로그램의 교육 기간을 2025년 12월 30일에서 2026년 6월 29일로 연장하는 데 동의함.
7. 프로젝트 제목: 대인관계 어려움 사례에 대한 개입
8. 전공: 임상심리학; 코드: 8310402
9. 과학 지도교수:
부 티 캄 박사, 정신건강연구소(바흐 마이 병원).
응우옌 티 안 투 박사, 사회과학 및 인문대학교.
10. 프로젝트 결과 요약: "대인관계 어려움"에 대한 실제적인 개입 결과를 바탕으로, 애착 이론에 기반한 인지행동치료는 대인관계 어려움 개선에 있어 일정 수준의 효과를 보였다. 개입의 효과는 중간 정도였으며, 이는 대인관계 어려움에 더욱 적합한 접근법이나 개입의 가능성을 시사한다.
11. 실제 적용 가능성: 없음
12. 향후 연구 방향: 없음
13. 프로젝트 관련 출판물: 없음
프로젝트 정보
1. 성명: 바흐 투 지앙 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 2001년 10월 20일 4. 출생지: 하노이
5. 입학 결정 번호:5626/QD-XHNV날짜: 2023년 12월 29일
6. 학사과정 변경: 2015년 12월 23일자 공문 9028/QD-XHNV에 따라 임상심리학(응용 중심) 교육과정의 연구기간을 2025년 12월 30일에서 2026년 6월 29일로 연장하는 것이 승인되었습니다.
(변화의 형태와 그에 따른 시기를 나열하시오)
7. 공식 프로젝트 제목: 대인관계 어려움 사례에 대한 개입
8. 전공: 임상심리학 코드: 8310402
9. 감독자:
박사, 의학박사 Vu Thy Cam, 국립정신건강연구소(바흐 마이 병원).
응우옌 티 안 투 박사, 사회과학인문대학교.
10. 프로젝트 결과 요약: 대인관계 어려움에 대한 중재 결과는 애착 이론에 기반한 인지행동치료가 대인관계 기능 향상에 긍정적으로 기여할 수 있음을 시사합니다. 비록 중재의 효과가 중간 수준이었지만, 이번 연구 결과는 대인관계 어려움 해결에 더 적합할 수 있는 다른 치료 접근법을 탐색하는 것의 잠재적 가치를 보여줍니다.
11. 실제 적용 가능성 (있다면): 없음
12. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
13. 프로젝트 관련 출판물: 없음
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