HVCH Le Thu Trang(심리학 전공)의 논문 정보 "교도소 내 청소년 범죄자에 대한 심리 상담의 필요성"1. 학생의 성명: Le Thu Trang 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1985년 9월 14일 4. 출생지: Nghe An 5. 2007년 11월 2일자 베트남 국립대학교 하노이 인문사회과학대학 총장이 학생 번호 2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH를 인정하기로 결정 6. 교육 과정의 변경 사항: 없음. 7. 논문 주제: 교정학교 청소년 범죄자에 대한 심리상담의 필요성. 8. 전공: 심리학 9. 코드: 60 31 80. 10. 과학 고문: Tran Thi Minh Duc 교수, 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학. 11. 논문 결과 요약: 교정학교 미성년자의 대다수는 교정학교 학생들에게 심리상담이 매우 필요하다고 생각하며, 80.1%를 차지했다. 그들은 심리적 어려움을 잘 알고 있으며, 교정 학교 학생들이 겪는 어려움을 해결하는 데 심리 상담의 역할과 이점을 이해합니다. 그들이 종종 겪는 어려움은 다음과 같습니다. 가족에 대한 걱정, 학교 관계, 식사 및 생활 문제, 성 건강에 대한 지식, 미래 직업 지향, 귀국 후 지역 사회에서의 수용. 특히 신입생과 졸업을 앞둔 학생들은 이러한 어려움을 해결하기 위한 도움이 매우 필요합니다. 학생들이 가장 선호하는 상담 형태는 개별 상담(70.9%)으로, 학생들이 자신의 문제를 자신감 있고 안전하게 표현할 수 있도록 돕는 사적인 공간을 마련해줍니다. 전반적으로, 교정학교에 있는 청소년들은 상담을 받은 후 만족감을 느꼈습니다. 그들은 문제에 대해 긍정적인 관점을 가지고 있으며, 자신의 잠재력을 찾고, 문제 해결에 긍정적인 접근 방식을 취합니다. 12. 실제 적용 가능성: 교정학교 미성년자 상담 수요의 실태에 대한 연구 결과는 특히 제2교정학교와 다른 모든 교정학교에서 미성년자의 심리상담 효과를 개선하고 그들의 요구를 충족시키기 위한 제언을 위한 과학적 근거를 제공했습니다. 13. 추가 연구 방향: 14. 논문과 관련된 출판된 작품:
석사 논문 정보
1. 성명: Le Thu Trang 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1985년 9월 14일 4. 출생지: Nghe An 5. 입학 결정 번호: 하노이 국립대학교 사회인문대학 총장이 발급한 2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH. 날짜: 2007년 11월 2일 6. 학업 과정의 변화: 없음 7. 공식 논문 제목: 심리학, 청소년 범죄에 대한 교육 및 양육 학교에 대한 욕구 대응 8. 전공: 심리학 9. 코드: 60 31 80 10. 지도 교수: 하노이 국립대학교 사회인문대학 Tran Thi Minh Duc 교수 및 박사. 11. 논문 결과 요약: 교사양성학교에 진학하고자 하는 청소년의 대부분은 심리학 전공을 희망한다고 답했으며, 약 80.1%가 희망한다고 답했다. 그들은 심리학의 어려움을 인식하고, 문제 해결에 심리학의 역할과 관심을 이해했습니다. 어려움으로는 가족 문제, 학교 내 친구 관계, 음식과 음료의 영양, 성 건강, 진로 지향성, 복귀에 따른 지역 사회의 인정 등이 있습니다. 특히, 이에 상응하는 욕구는 신입생과 졸업생의 높은 관심입니다. 첫 번째 옵션은 개인 서신(70.9%)입니다. 이 양식은 문제를 자신 있게 표현할 수 있는 개인적인 공간을 만드는 데 도움이 됩니다. 일반적으로 청소년 범죄는 그에 상응하는 처벌을 받은 후에야 처벌을 받는다. 그들은 문제를 직시하고, 자신의 잠재력을 인식하고, 긍정적으로 문제를 해결할 수 있습니다. 12. 실제 적용 가능성: 청소년 범죄에 대한 교육 및 양육 학교에서의 욕구에 대응하는 심리학 연구는 교육 및 양육 학교에서의 욕구에 대한 개선 및 대응을 위한 청원을 제기하는 과학적 근거입니다. 13. 추가 연구 방향(있는 경우): 없음 14. 논문 관련 출판물: 없음
