TTLV: Intercultural Communication in International Negotiations

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

1. Họ và tên học viên:   ĐINH THU TRANG    2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 20/08/1982

4. Nơi sinh: Hà Đông – Hà Nội

5. Quyết định số 1936/2011/QĐ- XHNV- SĐH ngày 10/10/2011 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo:

(ghi các hình thức thay đổi và thời gian tương ứng)

7. Tên đề tài luận văn: Intercultural Communication in International Negotiations

8. Ngành: Quốc tế học ; chuyên ngành:  Quan hệ Quốc tế ; mã số: 60310206

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: TS. Lê Thế Quế, Cán bộ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

10. Tóm tắt các kết quả của luận văn:

- Luận văn trình bày những  khái niệm và những đặc điểm của giao tiếp liên văn hóa, quá trình đòi hỏi có sự tham gia của hai thành tố là giao tiếp  và văn hóa. Đặc biệt các chủ thể giao tiếp liên văn hóa đến từ những nền văn hóa khác nhau đã tác động đến quá trình giao tiếp. Luận văn tìm hiểu bản chất về đàm phán quốc tế (chủ thể, loại đàm phán, các giai đoạn đàm phán), đặc biệt luận văn phân tích một số những rào cản trong giao tiếp liên văn hóa đến đàm phán quốc tế.

-  Luận văn phân tích những tác động  của các yếu tố giao tiếp liên văn hóa đến mọi khía cạnh của đàm phán quốc tế  (từ giai đoạn chuẩn bị đàm phán cho đến mục tiêu, nội dung đàm phán, thái độ, tâm lý đàm phán...). Các yếu tố của quá trình tương tác, giao tiếp  cũng là những yếu tố quan trọng của quá trình đàm phán.

- Luận văn tìm hiều một số đặc điểm trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam (những mặt tích cực và hạn chế), trên cơ sở đó đề xuất những giải pháp mang tính toàn diện (chiến lược giao tiếp, giáo dục, phát huy những điểm tích cực và thay đổi những điểm còn hạn chế trong văn hóa giao tiếp của người Việt Nam) nhằm giúp Việt Nam tham gia vào quá trình đàm phán quốc tế thành công.

11. Khả năng ứng dụng trong  thực tiễn: Đề xuất phát triển các Trung tâm Giáo dục/ Bồi dưỡng kỹ năng Giao tiếp Liên Văn hóa ở Việt Nam.

12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo:

- Văn hóa giao tiếp của một số quốc gia trên thế giới

- Kỹ năng giao tiếp liên văn hóa cho cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài.

-  Nguyên nhân và phương thức quản lý xung đột liên văn hóa

13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn:

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name : DINH THU TRANG    2. Sex: Female

3. Date of birth: 20/08/1982                4. Place of  birth: Ha Dong – Ha Noi

5. Admission decision number: 1936/2011/QĐ-XHNV-SĐH  Dated 10^th October, 2011.

6. Changes in academic process: .............................................................................................

(List the forms of change and corresponding times)

7. Official thesis title: Intercultural Communication in International Negotiations

8. Major: International Studies   9. Code: 60310206

10. Supervisors: Dr. Le The Que,  Senior Lecturer , University of Social Sciences and Humanity, Vietnam National University, Hanoi.

11. Summary of the findings of the thesis:

- The thesis presents basic concepts and characteristics of intercultural communication, especially the dialectic impact between culture and communication. Moreover, it defines international negotiations including types of actors, types of negotiations, stages of negotiations and  points out basic and inherent barriers to the process of intercultural communication that affect the interaction in international negotiations.

- The thesis focuses on influences of the two factors- communication and culture and their differences on the process of international negotiation. Firstly, the author presents the model of the negotiation regarded as the process of communication with its usual elements in which communication skills affect much the success of international negotiations. Secondly, the author deals with the cultural factors that affect every side of the negotiation from the beginning to all the stages of the negotiation, ranging from psychological aspects of negotiators to negotiation styles.

- The thesis also analyzes the characteristics of Vietnamese communication culture in terms of  both positive and negative sides. Based on these, the author proposes comprehensive measures (such as intercultural communication competence, training in intercultural communication, developing positive traits of Vietnamese communication culture and changing negative ones…) so that Vietnamese negotiators might be more efficient  in international negotiations.

12. Practical applicability, if any: Developing the Centers of Training Intercultural Communication in Vietnam.

13. Further research directions, if any:

- Communication Culture of some countries in the world

- Intercultural Communication Skills for the Overseas Vietnamese

- Causes and Management of Intercultural Conflicts

14. Thesis-related publications: ..............................................................................................