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TTLV:越南教育股份公司(VietEdu)的社会和心理氛围

2019年9月27日,星期五,07:21

1. 学生全名:河忠贤2. 性别:女性

3. 出生日期: 17/09/1992

4. 出生地:坝河 – 坝河县 – 广宁省

5. 识别学生编号的决定:2017年12月19日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第3379/2017/QD-XHNV-DT号文件

6. 培训流程的变化:不是

7. 论文题目名称:VietEdu股份公司的社会和心理氛围。

8. 专业:心理学代码:60310401

9. 科学指导员:阮友秋教授博士。

10. 论文研究结果总结

心理氛围是集体社会的心理状态,反映了教师在集体中与三种主要关系的性质和满意度:“纵向”关系、“横向”关系、与“工作性质、工作条件、薪资奖金条件、制度、政策……”的关系。

越教股份公司目前的集体社会心理氛围良好。这一结果证实了本研究的假设。

从教师对“纵向”关系(与董事会的关系)的满意度来看,学校的心理氛围是健康的。在与教师的关系中,领导层与教师的距离并不近,他们并不真正了解教师的想法和愿望。然而,教师对董事会的领导风格和声望总体上感到满意。

教师对“横向”关系(与同事的关系)的满意度所反映出的心理氛围是健康的。教师们沟通交流、交换信息、共同工作、分享经验、关系密切、互相合作,并在工作和生活中互相帮助。

教师对工作性质、政策、薪资和奖金的满意度所反映出的氛围是不健康的。教师对工作条件、政策、薪资和奖金都不满意。

心理氛围取决于以下基本因素:社会心理因素、主观因素、个人心理因素以及与工作条件、薪酬和奖金相关的因素。其中,社会心理因素、个人心理因素和客观因素(例如领导因素)对营造健康的社会心理氛围起着积极作用。而与工作条件、物质条件、薪酬和奖金相关的因素则会对社会心理氛围产生负面影响。在越教股份公司,与工作条件、薪酬和奖金相关的因素在构建良好的社会心理氛围中发挥着重要作用。

为改善越教股份公司的社会心理氛围,可采取以下措施:提高奖金,改善现有工资和工作条件;修改规章制度和处罚措施;加强董事会对教师的关注。

11. 实际应用:

本论文通过理论和实践研究,概述了越教股份公司当前社会心理氛围的现状及其影响因素,并在此基础上提出了改善公司社会心理氛围的措施,以期提高公司的工作效率和质量。

公司董事会将全面了解当前情况,了解原因,并采取措施改善社会心理氛围,使其更加健康,提高工作质量。

12. 进一步的研究方向:不是

13. 与论文相关的已发表作品不是

硕士论文相关信息

1. 全名:河忠贤2. 性:女性

3. 出生日期:1992年9月17日

4. 出生地:坝河 – 坝河县 – 广宁省

5. 录取决定编号:2017 年 12 月 19 日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 3379/2017/QD-XHNV-DT 号文件。

6. 学术过程的变化:

7. 正式论文题目:越南教育股份公司(Viet Edu)的社会和心理氛围。

8. 专业:心理学代码:60310401

9. 主管:阮友秋教授博士。

10. 论文研究结果总结

心理氛围是集体社会的一种心理状态,反映了教师在集体中三种主要关系方面的性质和满意度,包括“纵向”关系、“横向”关系以及“工作性质、工作条件、薪酬奖励条件、制度、政策等”关系。

越南教育股份公司(Viet Edu)目前社会心理氛围良好。这一结果证实了本论文的研究假设。

心理氛围显示,教师对“垂直”关系(与董事会的关系)的满意度良好。领导层与教师的关系并不十分密切,教师的愿望和诉求也未得到深入理解。然而,大多数教师对董事会的领导风格和声望基本感到满意。

教师与同事之间保持良好的心理关系,这种关系能让教师感到满意。教师之间在工作和生活中都能进行沟通、信息交流、工作分享、建立亲密关系、开展合作和互相帮助。

教师对工作性质、政策和薪酬待遇的满意度不高,这种氛围是不健康的。教师对工作条件、政策、制度和薪酬待遇感到不满。

心理氛围受多种因素影响,包括心理因素、主观因素、个人心理因素、工作条件、薪酬福利等。其中,社会心理因素、个人心理因素和客观因素(例如领导层因素)有助于营造健康的社会心理氛围。而工作条件、物质条件、薪酬福利等因素则会对社会心理氛围产生负面影响。此外,工作条件、薪酬福利等因素在越南教育股份公司(Viet Edu Education Joint Stock Company)的社会心理氛围营造中也发挥着重要作用。

为改善越南教育股份公司(Viet Edu Education Joint Stock Company)的社会心理氛围,可采取的措施包括提高奖励、改善现有工资和工作条件、修改规章制度、实施处罚等。此外,董事会也应加强对教师的关注。

11. 实际应用性:

本论文通过理论与实践研究,概述了越南教育股份公司(Viet Edu)当前社会心理氛围的现状及其影响因素,并在此基础上提出了改善公司社会心理氛围的措施,以期提高公司的效率和工作质量。

公司董事会应全面了解现状,了解原因,并采取措施改善社会心理氛围,使其更加积极向上,从而有效提高工作质量。

12. 进一步的研究方向:

13. 与论文相关的出版物: 不

作者:乌什

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