TTLV：针对家庭功能障碍儿童的心理干预

1. 学生全名：黎世汉2. 性别：男性

3. 出生日期： 01/01/1995

4. 出生地：富里 – 河南

5. 学生录取决定编号：2018 年 12 月 4 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长第 3617/2018/QD-XHNV-DT 号决定。

6. 培训流程的变化：不是

7. 论文题目：对有家庭功能障碍的儿童进行心理干预。

8. 专业：临床心理学代码：8310401.02

9. 科研主管陈氏明德教授

10. 论文结果总结：

家庭功能失调在越南是一个相对较新的研究课题。目前，关于这一主题的研究论文或文章还比较少。家庭功能失调表现为家庭内部不稳定的症状，表明问题是由所有家庭成员共同承担责任，且未能得到妥善解决，尤其体现在母亲的角色上。该方法的基础是一套家庭规范体系，并以此作为衡量不同程度家庭病理的指标。

世界各地的许多心理学流派都探讨过这一主题，其中精神分析学派率先将“乱伦”认定为家庭功能失调的一种表现形式。后来，心理学家们进一步发展了这一主题，探索了家庭三角关系（即亲子关系）失衡等各种表现形式如何导致心理困扰。

本研究旨在评估和分析一位在功能失调家庭环境中出生和成长的来访者的心理问题。该来访者表现出广泛性焦虑症的症状，影响到其饮食、睡眠和休息等其他生活活动，尤其导致学业成绩下降、学习和生活动力丧失，以及缺乏建立和维持人际关系的能力。

所采用的治疗技术属于认知行为疗法（CBT）。作者旨在帮助患者掌握控制自身情绪、思想和行为的技巧，同时建立稳定的心理基础以应对生活中的各种事件。

11. 实际应用：

本论文概述了临床案例的完整处理流程，从个案开始到最终达成预定目标。治疗方案旨在帮助患者建立稳定的心理基础，并掌握应对各种挑战性情境的预防技能。

该论文以家庭功能障碍和广泛性焦虑症为主题，研究结果将为未来在越南开展家庭功能障碍研究奠定基础。

12. 未来研究方向：不是

13. 与论文相关的已发表作品不是

1。姓名黎世汉2. 性男性

3. 出生日期1月1日^英石 1995                                    

4。出生地富里 – 河南

5. 学生资格认定决定编号：第3617/2018/QD-XHNV-DT号决定，12月4日^th2017年越南河内国家大学社会科学与人文学院院长。

6. 培训课程的变更：不

7。正式论文题目：对有家庭功能障碍的儿童进行心理干预

8. 墙临床心理学代码：8310401.02

9. 主管陈氏明德教授

10. 论文研究结果总结：

家庭功能失调是越南一个新兴的研究课题。目前，关于这一主题的研究项目或论文非常少。家庭功能失调表现为家庭不稳定的表现，表明所有家庭成员的责任，尤其是母亲的责任，没有得到充分履行。该方法的核心是一套家庭规范体系，并以此来衡量不同程度的家庭病理。

世界上有很多心理学流派都提到过这个话题，最早出现的是精神分析学派，他们最初提出的家庭功能失调现象是“乱伦”，然后心理学家们进一步发展了这个话题，提出了许多表现形式，例如家庭三角关系（父母与子女关系）的失衡会导致精神困扰问题。

本研究着重评估和分析一位在家庭环境中出生和成长的来访者的心理问题。该来访者表现出广泛性焦虑症，影响了其饮食、睡眠等生活活动，尤其学习成绩差，缺乏学习动力和积极性，以及缺乏建立和维持人际关系的社交技能……

认知行为疗法（CBT）中使用的治疗技巧，旨在帮助来访者掌握控制情绪、思想和行为的技能，同时建立稳定的心理基础，以应对生活事件。

11. 实际应用性

论文是临床案例实施的完整过程，从开始到实现优先产出目标。治疗方案旨在帮助患者建立可持续的心理基础，并在各种困难情况下培养相应的应对技能。

该论文的理论重点是家庭功能障碍和广泛性焦虑症，研究结果将为未来在越南开展家庭功能障碍研究奠定基础。

12. 进一步的研究方向：不

13. 与论文相关的出版物不