Đào tạo

TTLV:对有心理障碍的儿童进行系统性和结构性家庭治疗

星期四 - 2020年10月22日 03:28

1. 学生姓名:范氏英雄2.性别:女性

3.出生日期: 07/01/1991

4.出生地:海明、海后、南定

5.决定承认学号:1765/2018/QD-XHNV,越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2018 年 6 月 28 日发布。

6.培训流程的变化:不是

7.论文题目名称:对有心理障碍的儿童进行系统性和结构性的家庭治疗。

8.专业:临床心理学代码:8310401.02

9.科学指导官: 陈氏明德教授

10.论文结果总结

在研究了适应障碍(AD)之后,我们将AD的概念发展为个体在经历某些社会压力后患上的一种心理障碍。这种疾病可能表现为认知症状,例如过度担心压力源的后果,情绪症状,例如情绪低落,或行为症状,例如退出社交互动。这些症状会造成极大的痛苦并干扰受影响个体的社会心理功能。

治疗可以有效地帮助儿童控制压力、减少回避行为和减轻过度焦虑。此外,治疗还能纠正对自己的错误认知,并逐渐重新体验积极的情绪。该疗法还采用系统和结构性家庭疗法,为孩子带来最佳效果。特别是,治疗师还努力寻求额外的家庭支持资源,以便孩子们能够更快地康复并预防未来出现的问题。

11.实际应用:

现实中,越来越多的儿童心理问题案例被发现。他们遭遇多种心理障碍,但只有少数人获得专业的心理支持。这使得他们的康复需要更长的时间,并对自己、他人和社会形成错误的信念。适应障碍是一种容易被忽视的疾病,因为它的特征很容易与其他疾病混淆。通过对临床病例的研究,我们希望为儿童问题的临床治疗方法提供一点说明。

12. 进一步研究方向:不是

13. 与论文相关的已发表著作:不是

 

关于博士论文的信息

1. 学员姓名:范氏英雄2.性别:女性

3.出生日期:1991年1月7日

4. 出生地: 海明、海后南定

5.录取决定编号:1765/2018/QD-XHNV,2018 年 6 月 28 日,河内国家大学社会科学与人文大学校长签发。

6.培训流程的变化:不。

7. 论文题目:将家庭结构和系统疗法应用于有心理障碍的儿童。

8.专业:临床心理学代码:8310401.02

9. 主管:教授陈氏明德

10.论文成果总结:

在研究了适应障碍(AD)之后,我们建立了AD的概念,即个体在经历一些社会压力后出现的心理障碍。这种疾病可以表现为认知症状,例如对压力源的后果过度焦虑,情绪症状,例如情绪低落,或症状行为,例如退出社交互动。这些症状会造成相当大的痛苦并干扰受影响个体的心理功能。

事实证明,治疗对于帮助儿童控制压力、减少回避行为和过度担忧非常有效。此外,该疗法还能纠正对自己的错误认知,并逐渐重新体验积极情绪。治疗过程还采用系统和家庭结构治疗,以便为孩子带来最佳效果。

特殊治疗师还努力从家庭中寻求更多的支持资源,以便孩子能够更快地康复并预防将来再次发生。

11.实践中的实际适用性:

事实上,越来越多的孩子发现,心理障碍儿童的案例越来越多,他们遭遇多种心理障碍,但只有少数人接受专业的心理支持,这使得他们的康复时间更长,并对自己、他人和社会产生错误的信念。适应障碍是一种容易被忽视的疾病,其特征很容易与其他疾病混淆。希望通过对临床病例的研究,能够为解决儿童问题的临床方法提供一点说明。

12. 下一步研究方向:不。

13. 与论文相关的已发表著作:不。

作者:武峨

文章总评分为:0 分(共 0 条评论)

点击评价此文章

最新新闻

旧闻

[语言_移动]
您尚未使用本网站,单击此处保持登录状态。等待时间: 60 第二