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TTLV:“国家公共管理学院中央区域分院办公室运营标准化”

星期三 - 2023年7月5日 22:21

1. 学生姓名:PHAM THANH HUE 2. 性别:女
3. 出生日期:1990年2月28日
4. 出生地:河内市同英市联河市
5. 2021 年 5 月 19 日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 1058/QD-XHNV 号决定,承认该学生。
6. 培训流程的变化:
7. 论文题目:“国家公共管理学院中央区域分院办公室运营标准化”
8. 专业:办公室管理 论文代码:
9. 导师:Nguyen Manh Cuong 博士
10. 论文结果总结
第一章 办公操作标准化的理论基础
在第一章中,作者概述了一些关于办公室和办公室运作的一般理论问题;办公室运作标准化的理论基础和目标、内容和原则以及过程;以及办公室运作标准化中的责任。
第二章 中央地区分院办公室业务标准化现状——国家公共管理学院
基于第一章提出的科学基础,作者依据评估标准框架中的五项标准,对国家公共管理学院中部地区分院办公业务标准化的现状和成果进行了调查和评估。为了全面客观地了解办公业务标准化的现状,作者还对该地区的两所高校进行了相关调查。通过这些调查,作者对该分院办公业务标准化的优势、局限性及其原因进行了评述和评估。
第三章 提出一些解决方案,以提高国家公共管理学院中央地区分院办公室运营标准化的有效性。
基于第二章对现状的研究和评估,作者提出了三类解决方案,旨在提高国家公共管理学院中部地区分院办公流程规范化的效率。这些解决方案分别侧重于以下几个方面:提高办公流程规范化意识和专业技能;完善内部规章制度;以及规范办公规章制度、规则和操作流程。
11. 实际应用
首先,根据本论文的研究结果,中部地区分部可以以此为基础,制定和规范工作流程,以适应河内内政大学广南分校并入国家公共管理学院顺化分校后该单位的实际情况。
其次:帮助分所领导提供更多与分所当前情况相关的指导,以便使整体标准化,特别是分所办公运作的标准化更加有效(例如:将办公运作标准化纳入年度计划;制定标准/准则作为检查和评估标准实施结果的基础;改进尚未标准化的领域,例如会议、活动和接待的组织;制定和公布使命、愿景和核心价值观……)。
第三:帮助分所内各单位了解如何确定需要标准化的活动(通过规章制度/规则/程序)以及在分所实施标准化办公操作的措施。
第四:它是科研和教学的重要学习资源。
12. 未来研究方向
根据本论文的研究成果,作者未来将继续研究与学院办公操作标准化相关的问题;同时研究和制定可应用于学院乃至高等教育机构的办公操作标准程序。
 

硕士论文相关信息

1. 学生姓名:PHAM THANH HUE
2. 性别:女
3. 出生日期:1990年2月28日
4. 出生地:河内市同英区莲河区
5. 学生资格认定决定编号:1058/QD-XHNV,日期:2021年5月19日,由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。
6. 培训流程的变化:
7. 论文题目:国家公共管理学院中部地区分校办公活动规范化
8. 专业:办公室管理 科目代码:
9. 导师:Nguyen Manh Cuong 医生
10. 论文研究结果总结

第一章 办公操作标准化的理论基础

在第一章中,作者概述了有关办公室和办公室活动的一些一般理论问题;办公室运营标准化的理论基础和目标、内容、原则和程序;办公室运营标准化中的责任。

第二章 中央区域分院办公室业务标准化——国家公共管理学院

基于第一章提出的科学依据,作者根据评估标准框架中的五项标准,对中央区域分院——国家公共管理学院的办公活动标准化现状及成果进行了调查和评估。为了全面客观地了解办公活动标准化的现状,作者还在该地区的两所高校开展了相关调查。在此基础上,作者对该分院办公活动标准化的优势、局限性及其原因进行了评述和评估。

第三章 提出一些提高国家公共管理学院中央区域分院办公活动标准化效率的解决方案

基于第二章对现状的研究和评估,作者提出了三组解决方案,旨在提高国家公共管理学院中央区域分院办公活动标准化的效率。这三组解决方案分别侧重于以下几个方面:第一组旨在提高办公活动意识和标准化水平;第二组着重于内部规章制度;第三组着重于办公规则、规章制度和操作流程的标准化。

11. 实际应用

首先:根据论文中的研究结果,中部地区分部可以以此为基础,建立和规范工作流程,使其与河内内政大学广南校区并入国家公共管理学院顺化分校后的实际情况相匹配。

第二:帮助分部领导根据当前单位实际情况制定更多指示,以便分部整体标准化和办公活动规范化能够更加有效(例如:将办公标准化内容纳入年度计划;制定标准/准则作为检查和评估标准实施结果的基础;完善尚未标准化的内容,例如组织会议、活动、招待会;制定和公布使命、愿景、核心价值观……)。

第三:帮助分行各单位了解如何识别需要标准化的活动(通过规章制度/规则/流程)以及实施分行办公活动标准化流程的措施。

第四:它是科研和教学的重要材料。

12. 进一步的研究方向

基于本论文的研究成果,作者将在不久的将来继续研究与学院办公操作标准化相关的问题;同时,研究和制定可应用于学院乃至高等教育机构的办公操作标准程序。

 

作者:USSH 媒体

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