1. 学生姓名：PHAM MINH HUYEN 2. 性别：女
3.出生日期：1995年1月4日
4. 出生地：南定省
5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于2020年11月19日颁发的第2168/QD-XHNV号学生认可决定
6.训练过程中的变化：（记录变化的类型及对应时间）
7. 论文题目：促进高校教职工数据存储技术创新的政策解决方案（以越南社会主义大学人文学院为例）
8.专业：科学与技术管理；代码：8340412.01
9. 科学顾问：郑玉石博士（Dr. Trinh Ngoc Thach），越南国立大学社会科学与人文大学讲师
10.论文成果总结：
通过分析技术创新的理论基础以及在数字化转型势头强劲、影响到生活各个领域的背景下国家关于图书馆工作的政策，作者对越南国立大学社会科学与人文大学（VNU）工作人员的数据存储工作有了更深入的了解。通过分析越南国立大学关于数字图书馆和知识中心组织和运营规章制度、图书馆规章制度、知识服务室开放时间规章制度等政策的现状，作者发现，社会科学与人文大学学院文献室的组织和运营在文献管理、文献借出和归还流程以及为用户提供服务方面仍然存在诸多不足，文献录入流程仍然以手工为主，记录在笔记本中，文档录入到Excel文件中，但发送给学生、实习生和讲师的文献更新信息不够及时。此外，工作人员的专业能力不足，技术能力也未能满足技术创新的需求。尤其是人文社科大学，没有针对院系文献室的数据存储政策，因此院系领导和教职员工并没有真正重视和按照更严格的流程管理文件。
笔者提出了促进学院文献部人员数据存储技术创新政策的若干解决方案，具体包括：投入技术创新活动资金；完善学院文献部体制，使其朝着现代化和友好化的方向发展，例如制定组织和运作政策、激励员工的奖励政策、人力资源投资、应用信息技术；创造开放的环境，加强部门间的联系，扩大国际合作；图书馆活动中的知识产权政策。综上所述，本论文选题具有科学性和现实意义。
11.实际应用：
越南国立大学社会科学与人文大学制定了规范学院档案馆组织和运营的政策、用于数据存储的投资政策、学院办公室工作人员的专项奖励政策、人力资源培训政策、招聘具备相应专业知识的人才政策，招聘工作透明执行。学校投入资金进行技术创新，例如在所有学院使用文件存储管理软件，以确保兼容性、同步性和一致性。
12. 进一步研究方向：河内国家大学员工数据存储技术创新政策。
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 全名：PHAM MINH HUYEN 2. 性别：女
3.出生日期：1995年1月4日4.出生地点：南定省
5. 录取决定编号：2168 / QD-XHNV，日期：2020 年 11 月 19 日，河内国立大学社会科学与人文大学。
6. 学术流程变化：无
（列出变化形式及对应时间）
7. 论文题目：促进高校教职工数据存储技术创新的政策解决方案（以河内国立大学社会科学与人文学院为例）
8. 专业：科学技术管理
9.代码：8340412.01
10. 指导教师：郑玉石博士，河内国立大学人文社会科学大学讲师
11.论文研究结果总结：
从技术创新的理论基础分析，在数字化转型的背景下，国家关于图书馆工作的政策正在强势展开并影响到生活的方方面面，笔者对河内国立大学社会科学与人文大学工作人员的数据存储工作有了更深入的了解。通过分析河内国立大学图书馆与数字知识中心的组织和运营规章制度以及图书馆规章制度、知识服务室的开放时间等政策现状，笔者发现社会科学与人文大学学院文献部的组织和运营在文档管理、文献借出和归还流程、为用户提供服务等方面仍然存在诸多局限性，文献导入流程仍然以手工方式进行，即在笔记本中记录，同时将文献导入Excel文件，然而，发送给学生、实习生和导师的文献更新信息并不及时。此外，工作人员的专业能力存在不足，技术能力尚未满足技术创新的需求。尤其是人文社科大学，没有学院文献部的数据存储政策，因此学院领导和工作人员并没有真正关心和按照严格的流程管理文件。
笔者提出了促进学院文献部人员数据存储技术创新政策的若干解决方案，具体如下：投入技术创新活动资金；按照组织运行规章制度的要求，以现代化和人性化的方式加强学院文献部体制建设，制定激励员工的奖励政策，加大人力资源投入，推进信息技术应用；营造开放的环境，加强部门间的联系，扩大国际合作；完善图书馆活动中的知识产权政策。综上所述，本论文选题具有一定的科学性和实用性。
12. 实际适用性（如果有）：
河内国立大学社会科学与人文学院制定了规范学院文献部门组织和运作的政策，包括用于数据存储的投资政策、学院办公室人员的专项奖励政策、人力资源培训政策以及高素质员工的招聘政策，招聘过程透明化。学校投入资金进行技术创新，例如在所有学院使用文档存储管理软件，以确保兼容性、同步性和一致性。
13. 进一步研究方向（如有）：河内国立大学员工数据存储技术创新政策。
14. 论文相关发表成果：无
