1. 学生姓名：Doan Thi Ai 2. 性别：女
3.出生日期：1994年2月7日
4.出生地：河静省
5.河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2020 年 12 月 24 日颁布的第 2705/2020/QD-XHNV 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目：成年期焦虑症的评估与干预
8.专业：临床心理学 代码：8310401.02
9. 科研导师：Nguyen Thi Minh Hang 副教授，博士，任职于河内越南国家大学社会科学与人文大学心理学系。
10.论文成果总结：
本论文概述了焦虑症以及针对一所患有广泛性焦虑症的学校采用认知行为疗法进行干预的情况。
论文主要内容集中于报告基于认知行为疗法对一位焦虑症成年人的评估和干预过程。论文运用治疗技术在干预过程中达成以下目标：（1）减轻焦虑症状；（2）帮助来访者正确认知儿子的病情；（3）改善生活质量；（4）改善与周围人的关系。经过8次干预疗程，基于来访者意见的干预效果评估显示，焦虑症症状显著减轻。
11.实际应用：
认知行为疗法可应用于越南成年人的治疗实践。本论文介绍了该疗法的实施步骤，包括临床病例的诊断、评估、治疗计划的制定和治疗的实施。
12. 进一步研究方向：无
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 学生姓名：Doan Thi Ai 2. 性别：女
3.出生日期：1994年2月7日
4. 出生地：河静省
5.河内国家大学社会科学与人文学院校长于 2020 年 12 月 24 日发布的第 2705/2020/QD-XHNV 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目：成年期焦虑症的评估与干预
8.专业：临床心理学 代码：8310401.02
9. 科学导师：Nguyen Thi Minh Hang 副教授，就职于河内越南国家大学社会科学与人文大学心理学系。
10.论文成果总结：
本论文概述了焦虑症以及根据认知行为疗法针对一所患有广泛性焦虑症的学校的干预措施。
本论文主要内容聚焦于一例成年焦虑症个案的评估报告及基于认知行为疗法的干预过程。论文运用治疗技术，在干预过程中力求达到以下目标：（1）减轻焦虑症状；（2）帮助来访者正确认识儿子的病情；（3）改善生活质量；（4）改善与周围人的关系。经过8个疗程的干预，根据来访者的意见对干预效果进行评估，结果显示焦虑症的表现显著减少。
11.实际适用性：
认知行为疗法可应用于越南成年人的治疗实践。本论文逐步介绍了临床病例的诊治、评估、治疗规划和治疗实施的流程。
12. 进一步研究方向：无
13. 与论文相关的已出版著作：无
