1. 学生姓名:Doan Thi Ai 2. 性别:女
3.出生日期:1994年2月7日
4.出生地:河静省
5.河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2020 年 12 月 24 日颁布的第 2705/2020/QD-XHNV 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化:否
7. 论文题目:成年期焦虑症的评估与干预
8.专业:临床心理学 代码:8310401.02
9. 科学顾问:Nguyen Thi Minh Hang 副教授,博士,任职于河内越南国家大学社会科学与人文大学心理学系。
10.论文成果总结:
本论文概述了焦虑症以及针对一所患有广泛性焦虑症的学校采用认知行为疗法进行干预的情况。
论文的主要内容集中报道了基于认知行为疗法的针对一名成人焦虑症患者的评估与干预过程。本论文运用治疗技术在干预过程中力求达到以下目标:(1)减轻焦虑症状,(2)帮助来访者正确认识儿子的病情,(3)改善生活质量,(4)改善与周围人的关系。经过8次干预后,根据客户反馈对干预效果的评估显示焦虑症症状显著减少。
11.实际应用:
认知行为疗法可应用于越南成年人的治疗实践。该论文介绍了执行临床病例、评估、计划治疗和进行治疗的逐步过程。
12. 进一步研究方向:无
13. 与论文相关的已发表著作:无
硕士论文信息
1. 学生姓名:Doan Thi Ai 2. 性别:女
3.出生日期:1994年2月7日
4. 出生地:河静省
5.河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2020 年 12 月 24 日发布的第 2705/2020/QD-XHNV 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化:否
7. 论文题目:成年期焦虑症的评估与干预
8.专业:临床心理学 代码:8310401.02
9. 科学导师:Assoc.Prof.Dr.阮氏明恒 (Nguyen Thi Minh Hang) 在河内越南国家大学社会科学与人文大学心理学系工作。
10.论文成果总结:
本论文概述了焦虑症以及根据认知行为疗法针对一所患有广泛性焦虑症的学校的干预措施。
论文主要内容针对一例成年焦虑症病例,基于认知行为疗法的评估报告及干预过程。本论文运用治疗技术在干预过程中力求达到以下目标:(1)减轻焦虑症状,(2)帮助来访者正确认识儿子的病情,(3)改善生活质量,(4)改善与周围人的关系。经过8个疗程的干预过程,根据来访者的意见对干预效果的评估显示,焦虑症的表现明显减少。
11.实际适用性:
认知行为疗法可应用于越南成年人的治疗实践。论文介绍了临床病例的执行、评估、计划治疗和实施治疗的逐步过程。
12. 进一步研究方向:无
13. 与论文相关的已出版著作:无