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TTLV:当今越南道德教育中的孝道

2014年9月25日,星期四,23:43

硕士论文相关信息

1. 学生姓名:Ly Thi Cam Van

2. 性别:女

3. 出生日期:1989年10月24日

4. 出生地:海阳

5. 2011 年 11 月 1 日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长作出的第 2119/2011/QD-XHNV-SDH 号决定,承认研究生。

6. 培训流程变更:无

7. 论文题目:当代越南道德教育中的孝道。

8. 专业:哲学;代码:60.22.80

9. 科学导师:副教授阮文福博士 – 越南社会科学院哲学研究所。

10. 论文研究结果总结:

第一部分该论文阐明了有关孝道的一些理论问题,指出了孝道在越南孝道教育中的作用和地位。

- 周一该论文分析了越南孝道教育的现状及其成因。

- 周二该论文提出了一些关键解决方案,以提高我国当今孝道教育的质量和效果。

11. 实际应用。

本论文的研究成果可为孝道伦理学的研究和教学提供参考。论文还为越南当前的孝道教育提出了建议。

12. 未来研究方向:

继续对现代越南家庭孝道教育过程进行深入研究。

13. 与论文相关的已发表作品:无

硕士论文相关信息

1. 全名:Ly Thi Cam Van

2. 性别:女

3. 出生日期:1989年10月24日

4. 出生地:海阳

5. 录取决定编号:2119/2011/QD-XHNV-SĐH,2011年11月1日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发

6. 学术流程变化:无变化

7. 正式论文题目:当代越南道德教育中的孝道。

8. 专业:哲学 代码:60.22.80

9. 导师:Nguyen Van Phuc 副教授

工作地点:越南哲学研究院

10. 论文研究结果总结:

贵宾该论文旨在阐明孝道的一些理论问题,指出孝道地位和孝道教育在越南的作用。

- 第二,该论文阐述了越南当前教育中孝道的现状以及造成这种现状的原因。

第四该论文提出了一系列措施,主要目的是提高我国当今孝道教育的质量和效果。

11. 实际适用性(如有):

本论文的研究成果可为孝道伦理学的研究和教学提供参考。此外,本论文还为当今越南的孝道教育提出了重要的建议。

12. 如有,进一步的研究方向:

本论文的研究成果可为孝道伦理学的研究和教学提供参考。此外,本论文还为当今越南的孝道教育提出了重要的建议。

13. 与论文相关的出版物:无

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