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TTLV:越南高等教育 1986-2000 年

2017年10月16日星期一 00:37

硕士论文信息

1. 学生全名:杜清黄

2. 性别:女

3. 出生日期:1967年10月28日

4. 出生地:河内

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2015 年 10 月 13 日作出的第 2415/2015/QD-XHNV 号学生认可决定。

6. 培训流程变更:否

7. 论文题目名称:越南高等教育 1986-2000

8. 专业:越南历史 代码:62.22.03.13

9. 科学指导教师:副教授 Nguyen Dinh Le 博士- 越南国家大学社会科学与人文学院历史系,河内。

10. 论文研究结果总结:

本论文通过描述和分析1986年至2000年(具体分为1986-1990年、1991-1995年和1996-2000年三个阶段)越南高等教育发展的政策、措施和实践,着重研究和调查越南高等教育在现代越南历史转折点时期的现状、条件、需求、内容、成果和经验教训。在肯定1986年至2000年越南高等教育的努力、成就和不足的同时,本论文还就如何在国家全面创新和国际一体化的进程中建设和完善越南高等教育提出了一些建议。

11. 实际应用:

该论文可作为学生、研究生、研究人员、教师以及对这一时期越南高等教育感兴趣的人士的参考资料。

12. 进一步的研究方向:

越南高等教育在全面创新和国际一体化时期的发展现状。

13. 与论文相关的已发表作品:

- Do Thanh Hoang(合著者):越南今日研究生培训,《越南社会科学杂志》(越南社会科学院),2017 年第 4(113) 期,第 82-91 页。

 

硕士论文摘要

1. 姓名:杜清黄 2. 性别:女

3. 出生日期:1967年10月28日 4. 出生地:河内

5. 录取决定第2415/2015/QD-XHNV号,日期为2015年10月13日,由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。

6. 学业过程中的变化:无

7. 论文题目:1986-2000年越南高等教育概况

8. 专业:越南历史 代码:62.22.03.13

9. 导师:副教授、博士 Nguyen Dinh Le – 越南河内国家大学社会科学与人文学院历史系。

10. 论文研究结果总结:

本论文通过描述和分析1986年至2000年(细分为1986年至1990年、1991年至1995年、1996年至2000年三个子时期)越南高等教育发展的指导方针、方法和最佳实践,着重于研究和调查,旨在展现越南当代史关键时期越南高等教育的整体情况、条件、需求、内容、成果和经验教训。除了分析1986年至2000年越南高等教育的努力、成就和局限性之外,本论文还概述了在越南深度革新和国际一体化进程中,高等教育发展和改进的一些启示。

11. 实际应用性:

该论文可供学生、硕士研究生、从事研究和教学的博士后以及在此期间对越南高等教育感兴趣的人士参考。

12. 进一步的研究方向:

越南高等教育在深度改革和国际化时期的发展历程。

13. 与论文相关的出版物:

- Thanh Hoang:越南目前的研究生教育,《越南社会科学评论》(越南社会科学院),2017 年第 4(113)期,第 82-91 页。

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