关于阮氏庄（HVCH Nguyen Thi Trang）语言学专业论文《1930 年至 1975 年越南诗歌语料库的象征意义调查》的信息。1. 学生姓名：阮氏庄 (Nguyen Thi Trang) 2. 性别：女 3. 出生日期：1986年8月18日 4. 出生地：清化 5. 学生资格认定决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH，日期：2008年10月24日，由越南国家大学社会科学与人文学院院长签发。 6. 学习过程中是否有变更：无 7. 论文题目：1930年至1975年越南诗歌语料库中象征意义层次的研究 8. 专业：语言学编号：602201 9. 导师：黎光添教授 10. 论文成果概述： - 在理论层面，本论文是对大学毕业论文《1945-1975年间越南诗歌中关于国家的词汇语义场初步研究》的拓展和深入研究。因此，本论文继续从功能主义和认知主义的角度，阐明语义场、语义层次，特别是词汇语义场的符号语义层次的观点。由此，本论文通过对每个意义层次及其在特定语境中的作用进行区分，帮助更好地理解词汇单位的意义，特别是文学艺术作品中的符号意义。因为词语并非独立存在，它总是与其他单位相关联。如果说语言符号通常在表达和表达对象之间具有统一性，那么在诗歌中，情况并非总是如此。诗歌的表达方式如同玻璃的外层，覆盖着一个多面意象的世界。如果理解了这一点，读者就会忽略语言的真正价值，以及语言艺术家通过艺术创造力所创造的独特而神奇的价值。——在实践方面，本论文的研究成果旨在应用于以下几个方面：+ 完善词义体系，以此为基础构建最完整、最生动的语义场。+ 与越南语词典进行比较，考察文学艺术作品中已收录或未收录的词语的含义和语义特征，并以此丰富词典的词义体系。+ 探究文学艺术作品中词语的新含义（主要是象征意义）是否已融入语言社群的日常语言使用习惯。这些新含义是语言社群普遍使用的，还是仅在文学和诗歌领域才具有价值？因此，统计和描述性结果有助于理解词语本身固有意义体系与越南语词典中概括的词语意义体系之间的关系，以及它们在文学艺术中的体现，并与日常语言使用习惯进行比较和对比。11. 实际应用：本课题的研究成果也可作为参考资料，并有助于现代越南语词典的编纂。12. 与本论文相关的已发表作品：毕业论文：《1945年至1975年越南诗歌中有关国家的词汇语义场初步调查》
硕士论文相关信息
1. 学生姓名：阮氏庄 (NGUYEN THI TRANG) 2. 性别：女 3. 出生日期：1986年8月18日 4. 出生地：清化 5. 录取决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH，日期：2008年10月24日，由河内国家大学下属社会科学与人文学院校长签发。 6. 学习过程中是否有变更：无 7. 论文题目：1930-1975年越南诗歌语言材料中符号层次的研究 8. 专业：语言学 学号：602201 9. 导师：教授/博士黎光添 10. 执行摘要：——理论上，本文是对题为“1945-1975年越南诗歌中指称国家词语语义场的初步研究”的毕业论文的扩展，研究范围更广，研究更深入。因此，本文继续阐明语义场和词语层次的观点，特别是语义场中的符号化层次，并运用功能和识别理论进行分析。由此，本文通过对特定语境和情境下意义层次的挖掘，有助于更好地理解词汇单位的意义，特别是文学艺术作品中符号化意义的意义。这是因为词语并非独立存在，而是与其他单位相互关联。如果说语言符号在指称和指称对象之间存在统一性，那么诗歌则不然。诗歌中的指称只不过是一层玻璃，包裹着一个充满多样性的世界。如果无法理解其含义，接收者就会错过词语本身的真正价值，以及语言艺术家运用其创造力所创造的独特而精妙的价值。——本文的研究成果主要应用于以下几个方面：+ 完善词汇的语言系统，为构建完整而生动的意义领域奠定基础。+ 查阅越南语词典，考察文学艺术作品中词语的含义和意义特征，以判断它们是否与词典的意义系统相符或有所补充。+ 探究文学艺术作品中词语的新意义特征（主要是象征意义），并判断这些新意义特征是否符合语言社群的日常语言使用；以及这些新意义特征是普遍存在于语言学中，还是仅限于文学诗歌作品。因此，可量化和可区分的研究结果有助于更好地理解词语本身的潜在意义系统与越南语词典中概括的词语意义系统之间的关系，以及它们在文学艺术词汇中的体现，并与日常语言使用习惯进行比较。11. 实际应用：希望本文的研究结果能够成为有用的参考资料，并为现代越南语词典的编纂做出贡献。12. 相关已发表作品：毕业论文，题为《1945-1975年间越南诗歌中与国家相关的词汇意义的初步调查》。
