论文信息“1930 年至 1975 年越南诗歌语料库的象征意义调查”，作者是越南越南历史文化学院语言学系阮氏庄 (Nguyen Thi Trang)。1. 学生姓名：Nguyen Thi Trang 2. 性别：女 3. 出生日期：1986年8月18日 4. 出生地：清化 5. 学生认可决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2008 年 10 月 24 日签发。 6.训练过程的变化：无 7.论文主题：1930-1975年越南诗歌语料库的象征意义层次调查。 8.专业：语言学。编号：602201 9. 指导老师：黎光添教授 10. 论文研究成果总结： - 从理论上讲，本论文与大学毕业论文《语义场的初步调查——1945年至1975年期间部分越南诗歌中的国家词汇》相比，扩大了调查范围，研究更深入一步。因此，本论文继续致力于阐明功能主义和认知方法中关于语义场和语义层的观点，特别是词汇语义场的符号语义层。从而，通过对词语运作的各个语境和上下文中各层意义、各层次意义的分离，有助于更好地理解文学艺术作品中词汇单位的意义，特别是象征意义。因为单词不是独立存在的，所以它们总是与其他单位相关地存在。如果说语言符号常常具有表达与被表达内容之间的统一性，那么诗歌却并非总是如此。诗歌中的表达不过是覆盖在多面意象世界外的一层玻璃。如果不理解这一点，接受者就会错过语言的真正价值，以及语言艺术家通过艺术创造所创造的独特的、神奇的价值。 - 在实践方面，本论文的研究成果有以下应用目标： + 完善词义体系，为全面生动地衔接语义场奠定基础。 + 与越南语词典进行比较，考虑文学艺术作品中所揭示的词语的含义和语义特征是否已在词典中概括，并将其添加到词典的词义体系中。 + 文学艺术作品中词语的新意义（主要是象征意义）是否属于该语言群体日常语言使用习惯。这些新含义在语言界是否普遍使用，还是仅在文学作品中才有价值？因此，统计和描述的结果有助于理解词语本身固有意义系统与越南语词典概括的词语意义系统之间的关系以及它们在文学和艺术中的表达，并与日常语言使用习惯进行比较和对比。 11.实用性：本课题的研究成果也可作为参考文献，有助于编纂现代越南语词典。 12. 与论文相关的已发表著作：毕业论文：《1945年至1975年部分越南诗歌的国家语义与词汇场初步考察》
硕士论文信息
1. 学生姓名：NGUYEN THI TRANG 2. 性别：女 3. 出生日期：1986年8月18日 4. 出生地：清化 5. 河内国家大学人文社会科学大学校长于 2008 年 10 月 24 日签发录取决定书，编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH。 6.训练过程中的变化：无 7.论文名称：1930-1975年越南诗歌语言材料中象征层面的调查。 8.专业：语言学 代码：602201 9.导师：教授、博士Le Quang Thiem 10. 内容提要： - 从理论上讲，本文比毕业论文《1945-1975 年阶段部分越南诗歌语言中指国词语语义场的初步研究》扩大了研究范围，研究更为深入。因此本文继续从功能理论和识别理论的角度阐明关于语义场和词语层次，特别是语义场中的符号化层次的观点。从而，本文有助于在特定的语境和环境下，通过对意义、意义层的挖掘，更好地理解文学艺术作品中词汇单位的意义，特别是象征意义。这是因为词语不是独立存在的，而是与其他单位相互关联的。如果一个语言符号的指称和指称对象之间存在统一性，那么在诗歌中情况并非如此。诗歌中的指涉不过是一层玻璃，包裹着多元的世界。如果不能理解其含义，接受者就会忽视文字的真实价值以及文字艺术家凭借其创造力所创造的独特而奇妙的价值。 - 从实践上看，本文的研究成果主要有以下应用： + 完善词汇的语言体系，为完整、生动的意义场分组奠定基础。 + 查阅越南语词典，考察文学艺术作品中表达的词语的含义和含义特征，看它们是否在词典的含义系统中得到概括或补充。 + 发现文学艺术作品中词语所表达的新的意义特征（主要是象征意义），是否符合语言界的日常语言用法；看看这些新的含义特征是否在语言中普遍使用还是只在文学和诗歌作品中使用。因此，量化和判别性的发现有助于更好地理解词语本身的潜在意义系统与越南词典中概括的词语意义系统之间的关系以及它们在文学和艺术词汇中的表现与日常语言使用习惯的比较。 11. 实际应用：希望本文的研究结果能为现代越南语词典的编纂提供有益的参考。 12. 相关出版成果：毕业论文题目：《1945-1975年越南诗歌中国家词汇意义的初步考察》。
