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TTLV:孤儿融入社区的团体社会工作模式(河内SOS儿童村案例研究)

星期五 - 2014年10月24日 04:00

硕士论文信息        

1. 学生全名:Nguyen Thi Lan Anh 2. 性别:女

3.出生日期:1989年8月27日

4. 出生地: Tam Son, Anh Son, Nghe An

5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长于2012年8月6日颁发的第1503/2012/QD-XHNV-SDH号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化:无

7. 论文题目名称:孤儿融入社区的团体社会工作模式(河内SOS儿童村案例研究)

8.专业:社会工作;代码:60900101

9. 科学顾问:越南河内国立大学教育大学副教授、Nguyen An Lich 博士。

10. 论文成果总结:

“孤儿融入社区的团体社会工作模式”(河内SOS儿童村案例研究)课题的研究成果如下:

本课题部分研究了河内SOS儿童村正在实施的团体社会工作模式。具体而言,研究了该村的社会工作活动,例如预防活动、治疗活动、教育活动、职业指导和培训活动以及重返社会活动。

本课题研究提出了孤儿融入社会的标准:第一标准是认知度;第二标准是稳定的就业和收入;第三标准是得到社会的认可,在社会中有一定的地位。

本课题还反思了儿童融入不足的现实,导致儿童融入困难的原因,以及孤儿群体的需求和愿望。同时,本课题也通过咨询基本生活知识和技能的活动,提出了一些运用团体社会工作的解决方案。儿童需要掌握基本的生活技能,例如团队合作技巧、危机管理技巧、个人意见维护技巧、说服性表达技巧,儿童了解自己的合法权利和义务,以便能够掌握自己的生活并融入社会,通过会议、讨论和团体治疗游戏等活动,帮助支持儿童能够融入社会并正常发展。

11.实际适用性:(如有)

研究结果提出了针对SOS儿童村乃至全国SOS儿童村孤儿开展专项团体社会工作治疗活动的解决方案,旨在构建儿童村专业化的社会工作模式,帮助那些无法像其他正常儿童一样获得充足生活条件、精神和物质关怀的孤儿,提高他们融入社会的能力。

12. 进一步研究方向:(如有)

基于课题取得的初步成果,我们计划在全国部分SOS儿童村开展进一步应用团体社会工作模式提升孤儿社区融入能力的研究,以论证该模式在实践中应用的有效性。

13. 与论文相关的已发表著作:

大学毕业论文《团体社会工作在提升孤儿融入社会能力中的应用(以荣市SOS儿童村为例)》(2011年6月)。

硕士论文信息

1. 全名:Nguyen Thi Lan Anh

2. 性别:女

3.出生日期:1989年8月27日

4. 出生地:乂安省安山县三山乡

5.录取决定编号:1503/2012/QD-XHNV-SĐH,2012年8月6日由河内国立大学社会科学与人文大学校长签发

6. 学术流程的变化:

7. 正式论文题目:社会工作小组模式促进孤儿融入社区(河内SOS村案例研究)

8. 专业:社会工作

9.代码:60900101

10. 导师:越南河内国立大学教育大学副教授、博士 Nguyen An Lich

(姓名、职称、学位)

11. 论文研究结果总结:................................................................................

(总结时强调新发现(如果有)

12. 实际适用性(如有):......................................................................................

13. 进一步研究方向(如有):................................................................................

14. 论文相关出版物:

大学毕业论文:应用社会工作小组改善孤儿社区融合(以荣市 SOS 儿童村为例)(2011 年 6 月)。     

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