TTLV：“学生学习小组中的权力结构”。（以越南河内国家大学社会科学与人文学院为例）

硕士论文信息

1. 学生姓名：裴氏芳 2. 性别：女

3. 出生日期：1989年11月28日

4. 出生地：兴安省

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2011 年 11 月 1 日签发的学生认可决定第 2119/2011/QD-XHNV-SDH 号。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目：“学生学习小组中的权力结构”（以越南河内国家大学社会科学与人文学院为例）

8. 专业：社会学 代码：60.31.03.01

9. 科学导师：副教授，Pham Van Quyet 博士 - 越南国家大学社会科学与人文学院社会学系，河内。

10. 论文研究成果总结：从理论角度来看，本论文运用权力理论，阐明了教育培训环境中群体权力产生和运作的机制，同时也为其他类型群体和环境中的权力研究提供了补充知识。从实践角度来看，本论文研究了学生学习小组中的权力及其结构，以及影响权力产生、运作和转变的原因和因素。这在高校教育培训创新过程中具有重要意义和必要性，因为学生经常以小组形式学习，学习小组已成为一种组织教学的方式，一种师生积极应用的教学方法。

11. 实际应用性：将解决方案应用于学习小组，以提高讲师和学生在应用新的教学方法时的教学和学习效率。

12. 进一步的研究方向：（如有）

13. 与论文相关的已发表作品：文章：“权力社会学理论的一些方法”，第 28 卷，第 1 期，2014 年，第 8 页。社会学研究通讯_胡志明国家政治与公共管理学院。

硕士论文相关信息

1. 姓名：裴氏芳 2. 性别：女

3. 出生日期：1989年11月28日 4. 出生地：兴安省

5. 录取决定编号：2119/2011/QD-XHNV-SDH，日期：2011年11月1日

6. 学术流程变更：无

7. 正式论文题目：学生学习小组中的权力结构。

（案例研究：河内国家大学社会科学与人文学院）

8. 专业：社会学 代码：60.31.03.01

9. 指导老师：副教授 Pham Van Quyet

10. 论文研究成果概述：从理论角度来看，本论文分析了教育环境中群体权力产生和运作的机制，运用权力理论，为研究其他类型群体和不同环境下的权力提供了理论基础。另一方面，从实践角度来看，本论文研究了学生学习小组中权力结构和权力产生、运作及变化的原因和影响因素。这在大学教育改革进程中具有重要意义和必要性，因为学生越来越多地进行小组学习。学习小组已成为一种积极的教学方式，并被教师和学生积极应用于课堂教学中。

11. 实际应用性（如有）：在应用新的教学方法时，提高教师和学生的教学效率的应用。

12. 如有，进一步的研究方向：

13. 与论文相关的出版物：文章：“权力社会学理论方法”，第 28 卷，第 1 期，2014 年，第 8 页，《社会学研究》，胡志明国家政治学院。