TTLV：提高河内工业职业学院学生的学习投入度

硕士论文信息

1. 学生全名：武图涛                   

2. 性别：女

3. 出生日期：1989年12月14日

4. 出生地：宣光

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2015年12月31日作出的学生认可决定第3683/2015/QD-XHNV-SDH号；

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：“提高河内工业职业学院学生的学习投入度”

8. 专业：社会工作 代码：60.90.01.01

9. 科学指导教师：阮氏如庄博士越南河内国家大学社会科学与人文学院社会学系

10. 论文研究结果总结：

首先，该研究阐明了相关概念体系，并应用理论来解释提高河内工业职业学院学生学习投入水平的活动。

其次，该研究分析并阐明了河内工业职业学院学生学习投入程度的现状。

第三，该研究阐明了影响学生学习投入程度的因素。在此基础上，研究提出了学校社工在干预和协助学生更好地参与学校学习活动中的作用。

11. 实际应用：

研究社会工作者在干预活动中的作用——帮助学生解决自身困难，更有效地参与学校学习活动。

12. 进一步的研究方向：

研究社会工作者在学生学习过程中干预和帮助学生解决困难方面的作用。

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文信息

1. 全名：Vu Thu Thao 2. 性别：女

3. 出生日期：1989年12月14日 4. 出生地：宣光

5. 学生资格认定决定，编号：3683/2015/QD-XHNV-SDH；2015年12月31日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发

6. 培训课程变更：无

7. 正式论文题目：“提高河内工业职业学院学生的学习投入度”。

8. 专业：社会工作 代码：60.90.01.01

9. 导师：阮氏如庄博士，越南国家大学社会科学与人文学院社会工作系，河内

10. 结果总结：

首先，该研究阐明了定义体系和应用理论，以解释提高河内工业职业学院学生学习投入度的活动。

其次，该研究分析并阐明了河内工业职业学院学生的学习投入现状。

第三，该研究阐明了影响学生学习投入程度的因素。在此基础上，可以探讨社会工作人员在解决学生个人问题、帮助他们更有效地参与大学学习活动方面的作用。

11. 实际应用性：

该研究运用社会工作人员的作用，帮助学生解决自身困难，以便他们能够更有效地参与学习活动。

12. 进一步的研究方向：

对河内工业职业学院社会工作人员在帮助学生解决学习困难方面所发挥的作用进行研究。

13. 相关已发表论文：无