论文信息“学生毕业后的职业：方向和方法（通过社会科学与人文大学 - 越南国立大学、河内和芳东大学的研究）”由越南社会科学和人文学院院长黄氏芳 (Hoang Thi Phuong) 撰写，主修社会学。1. 学生姓名：Hoang Thi Phuong 2. 性别：女 3. 出生日期：1985年2月18日 4. 出生地：清化 5. 承认学生决定编号：2551/2007/QD-XHNV-KH&SĐH，由河内国家大学社会科学人文大学校长于2007年11月2日签发。 6. 培养过程的变化：无 7. 论文题目：学生毕业后的就业方向：方向与方法（通过河内国家大学社会科学人文大学和芳东大学的研究） 8. 专业：社会学；编号：603130 9. 学术顾问：郑文松博士，越南国立大学社会科学与人文大学社会学系副主任，河内 10. 论文结果总结：本研究旨在了解学生的求职倾向和毕业后的就业途径。研究结果表明，学生选择专业主要是因为他们认为所学专业与自身学习能力相符。因此，大多数学生在入学后才开始寻找与专业相关的工作。与入学前后相比，学生对专业的了解程度也有所提高。家庭是帮助学生进行职业定位的主要对象，学生高度重视家庭的信任。在就业方面，大多数学生希望在河内工作。他们最常选择的经济部门是国有经济部门和外商投资经济部门。学生希望在高收入和稳定的工作环境中工作。学生主要通过互联网、朋友、书籍、报纸和杂志等获取工作信息。此外，他们通过各种途径获取工作信息。他们主要通过自学学习其他专业，例如外语、信息技术等，或者通过兼职积累经验。家庭是经济来源和人际关系的来源，朋友们会互相帮助分享经验并提供工作信息。大众媒体渠道提供招聘信息和工作机会。对于培训单位，学校也开展了很多帮助学生就业的活动，主要通过教师分享经验、组织招聘会等。学生认为学校在就业方面的作用很重要，也承认这些活动比较有用，但参与度并不高。在帮助学生就业的途径中，学生自身和家人的努力受到高度重视。大众媒体帮助学生获取了很多工作信息，但他们并不十分欣赏他们获取信息的方式。学生的就业取向以及选择的就业途径受家庭居住区域、家庭成员构成、对专业领域的兴趣程度等诸多因素的影响……11. 应用性：本研究有助于培养单位、学生自身以及相关学科全面了解当前学生毕业后的就业问题，从而有针对性地帮助学生进行职业定位，选择合适的职业途径，降低学生毕业后的失业率。12. 后续研究方向：无 13. 与本论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1.姓名：黄氏芳 2.性别：女 3.出生日期：1985年2月18日 4.出生地：清化省 5.录取决定号：2551/2007/QD-XHNV-KH&SĐH，2007年11月2日 6.学制变更：无 7.论文题目：研究生工作：方向与方法（由社会科学与人文大学、河内国家大学和芳东大学研究） 8.专业：社会学 9.邮编：60.31.30 10.指导老师：郑文松博士，越南国家大学河内社会与人文大学社会学系副主任11. 论文研究结果总结：本研究旨在探究学生的求职倾向以及毕业后的求职方式。研究表明，大多数学生选择专业是因为他们认为该专业与自身能力相符。因此，大多数人在学生时代就开始寻找工作。然而，他们在入学和毕业时的求职意识提升有所不同。在求职方面，家人对学生的就业倾向给予了高度评价。在求职倾向方面，大多数学生希望在河内就业。公共经济和外资经济领域是他们最常选择的领域。他们也希望获得可持续且高收入的工作。学生通常通过互联网、朋友、报纸等各种途径寻找工作。例如，他们通常会考取其他证书，例如外语、IT等，有时也会通过兼职来积累经验，而家人则会提供资金和关系。他们会与朋友分享经验。此外，他们还会通过大众媒体寻找工作机会。大学开展许多活动帮助学生适应就业环境，如招聘会、经验分享讲座等。虽然学生认为这些活动很有用，大学在他们的求职指导中扮演着重要的角色，但他们参与的并不多。在大众媒体对求职方式的报道较少的情况下，学生及其家人的努力受到高度赞赏。求职取向受家庭成员、居住地、对学科的热情等因素的影响。12. 实际适用性（如有）：本研究将为培养单位、学生以及相关对象提供关于学生毕业后就业状况的全面视角。因此，学生在离开大学后可以获得更好的职业定位、更合适的就业方式并降低失业率。13. 进一步研究方向（如有）：N/A 14. 论文相关出版物：N/A
