TTLV：FPT大学学生的社交媒体使用需求

硕士论文相关信息

1. 学生全名：童氏秋香2. 性别：女

3. 出生日期：1987年6月29日

4. 出生地：安沛

5. 2010 年 10 月 21 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 1883/QD-XHNV-SDH 号决定，承认该学生。

6. 培训过程的变化：由于健康原因，论文答辩期限延长了 11 个月。

7. 论文题目：“FPT大学学生的社交媒体使用需求”

8. 专业：心理学；代码：60 31 80

9. 科学导师：越南河内国家大学社会科学与人文学院讲师、副教授陈秋香博士。

10. 论文研究结果总结：

本研究课题“FPT大学学生社交媒体使用需求”旨在探讨FPT大学学生当前的社交媒体使用需求，并概述其社交媒体使用模式。研究对象为该校300名学生。基于研究结果，本研究得出以下结论：

在当今全球化的世界中，社交媒体扮演着至关重要的角色，代表着时代的趋势——互联互通的时代，一个“扁平化世界”的时代。FPT大学的学生也不例外，他们通过社交媒体平台，尤其是Facebook、Zingme、Twitter、YouTube等，与世界各地的人们保持联系。鉴于FPT大学学生对社交媒体的高需求，本研究旨在了解学生目前使用社交媒体的现状，以及他们在学习和娱乐方面的需求。研究发现，学生参与社交媒体的程度和频率都很高，社交媒体占据了他们日常生活和学习时间的很大一部分。研究还调查了影响学生使用社交媒体的因素，包括与朋友联系、聊天、分享学习资料、发布课程和考试安排、与教授沟通以及处理商务等积极方面，同时也发现了一些消极方面，例如发送色情短信、裸照和传播不实信息。基于这些发现，我们向网络管理员提出以下建议：改善网络连接，开发更多有用的社交媒体应用程序，并更严格地监管对年轻人（尤其是学生）产生负面影响的网站。学校和家庭应该给予学生更多的鼓励和支持，密切监控和管理他们的上网时间，并为学生创造有益的平台，让他们参与社交媒体活动以提高他们的意识。

11. 实际应用：这有助于学校、家庭、网络管理员和学生自身了解社交媒体的重要性，并制定有效使用社交媒体的政策和方法。它还能提高学生的意识。

12. 未来研究方向：研究学生群体的社交媒体使用需求。

硕士论文相关信息

1. 全名：童氏秋香

2. 性别：女

3. 出生日期：1987年6月29日

4. 出生地：安沛

5. 河内社会科学与人文大学校长于2010年10月21日签发的第1883/QD-XHNV-SĐH号录取决定

6. 学术过程的变化：由于健康问题，论文期限延长了 11 个月。

7. 正式论文题目：FPT学生对使用社交网络的需求

8. 专业：心理学；代码：60 31 80

9. 指导老师：教授/博士：Tran Thu Huong - 河内社会科学与人文大学心理学系讲师。

10. 论文研究结果总结：

“物理、物理和工程专业学生社交网络使用需求”这一课题旨在了解物理、物理和工程专业学生当前使用社交网络的需求，涵盖了他们使用社交网络的现状。研究对象共计300名物理、物理和工程专业学生。根据实际研究结果，得出以下结论：

在当今全球化的趋势下，社交网络扮演着至关重要的角色，这既是时代潮流，也是互联互通和“世界扁平化”时代的必然趋势。FPT（物理、工程和物理技术）专业的学生也不例外，他们与社交媒体紧密相连，尤其是在Facebook、ZingMe、Twitter和YouTube等平台上。研究表明，FPT学生对社交网络的需求非常高，这表明他们不仅将社交网络用于学习，也用于休闲娱乐。研究结果显示，学生在社交网络上的参与强度和频率都很高，几乎占据了他们所有的时间。

11. 实际应用性：提高学生对社交网络使用的认识；支持大学、家庭和网络管理者制定有用的政策和方法。

12. 进一步研究方向：深入研究学生群体对使用社交网络的需求。

河内，10月15日^th 2014