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TTLV:重组专业机构,提高越南社会科学院的培训功能

星期五 - 2018年9月7日 03:00

1. 学生全名:Nguyen Thi Thu Hien: 2. 性别:女

3.出生日期:1987年4月29日

4.出生地: 安美、伊安、南定。

5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2016 年 12 月 16 日第 4295/2016/QD-XHNV 号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:

重组专业机构以增强越南社会科学院的培训功能

8. 专业:科学与技术管理;代码:60340412

9. 科学顾问:范必胜博士

工作机构:国会文化、教育、青年、青少年和儿童委员会。

10.论文成果总结:

本论文取得了以下主要研究成果:

第一,明确重组科研院所以完善越南社会科学院培训功能的理论基础;

第二,指出越南社会科学院改组院校、完善培训功能的现状;

第三,提出重组专业机构、提高越南社会科学院培训功能的观点和解决方案。

11.实际应用:

本论文提出的关于越南社会科学院直属专业研究机构改组的研究成果和评估及解决方案,可以为完善培训职能提供参考,对相关管理者具有一定的现实意义。论文内容可供学习和科研参考。

12. 进一步研究方向:

13. 与论文相关的已发表著作:

 

硕士论文信息

1. 全名:Nguyen Thi Thu Hien 2. 性别:女

3.出生日期:1987年4月29日。出生地点:安美、伊安、南定。

5. 录取决定编号:........................... 日期................................................................

6. 学术流程变化:无变化。

7. 论文题目:“重组专业机构,提升越南社会科学院的培训功能”

8.专业:科学与技术管理 9.代码:60340412

10. 导师:范必胜博士

工作机构:国会文化、教育、青年、儿童和少年儿童委员会。

11.论文研究结果总结:

本论文取得的主要成果如下:

第一,明确重组研究机构的理由,以改善越南社会科学院的培训功能;

第二,指出越南社会科学院改组学院以提高培训功能的现实性;

第三,对越南社会科学院专业机构改组以提高培训功能的不利意见及解决方案。

12. 实际适用性(如果有):

论文的研究与评估结果、提出的越南社会科学院专门研究机构重组的解决方案可用于细化培训职能,并为相关管理人员提供一定的实际意义。

13. 进一步研究的方向(如有):

14. 论文相关出版物:

作者:乌什

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