TTLV：胡志明关于管理人员的思想及其在当前巴地头顿省教育部门管理人员培训中的应用。

硕士论文相关信息

1. 学生全名：Nguyen Van Kien 2. 性别：男

3. 出生日期：1982年5月29日

4. 出生地：南定

5. 2012 年 12 月 28 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 2797/2012/QD – XHNV/SDH 号学生录取决定。

6. 培训流程变更：无

7. 论文题目：胡志明关于管理人员的思想及其在巴地头顿省教育部门管理人员培训中的应用。。

8. 专业：胡志明研究；代码：60 31 02 04

9. 科学顾问：越南河内国家大学社会科学与人文学院培训部主任陈玉柳博士。

10. 论文研究结果总结：

* 澄清基本理论问题：

- 胡志明关于管理干部的地位、角色、职能和责任的思考。

- 胡志明关于管理干部能力的看法。

- 胡志明关于培养和利用管理干部的思想。

* 调查和评估巴地头顿省教育部门管理人员的现状以及管理人员的培训和专业发展现状。

* 本论文根据胡志明思想，提出了提高巴地头顿省教育管理人员培训和培养成效的根本性解决方案：基于党、国家和巴地头顿省对教育管理人员培训和培养的看法；培训和培养目标；根据规划制定管理人员和人员的培训和培养计划；培训和培养内容；培训方法；规章制度；以及培养青年人才以培养接班人的政策。

11. 实际应用：将胡志明关于管理人员的思想应用于教育领域管理人员的培养，并应用于巴地-头顿省教育培训部门的未来发展方向，尤其是在规划、培训和培育青年管理人员的政策方面。本文件可作为学生和对此问题感兴趣的人士的参考资料。

12. 进一步研究方向：将胡志明关于管理干部的思想应用于巴地头顿省管理干部的培训和发展。

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文相关信息

1. 全名：Kien Nguyen van 2. 性别：男

3. 出生日期：1982年5月29日 4. 出生地：南定省

5. 录取决定编号：2797/2012/QD-XHNV/SDH 日期：2012年12月28日

6. 学术流程变更：否

7. 正式论文题目：胡志明思想对当今头顿经理人教育的影响。

8. 专业：跨学科 胡志明市 9. 代码：编号：60310204

10. 主管：Ngoc Lieu Tran 博士，科学与人文大学

越南河内国立大学。

11. 论文研究结果总结：

+ 胡志明关于管理者位置和职责的思想。

+ 胡志明关于管理者能力的思想。

+ 胡志明关于培养和利用管理者的思想。

+ 经理和教育，头顿的经理教育现状。

+) 该论文展示了如何提高教育水平，并为头顿的管理者增添意识形态。

12. 实际应用价值（如有）：在管理教育中实践并贯彻胡志明关于管理者的思想，为头顿未来的教育规划奠定基础。尤其要关注青年管理者的培养。

13. 进一步的研究方向（如有）：胡志明关于管理者在头顿省管理教育中的实践思想。

14. 与论文相关的出版物：无