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TTLV: 청소년 우울증에 대한 인지행동치료의 적용

수요일 - 2021년 4월 28일 20:44

1. 학생 이름: Nguyen Ngoc Linh 2. 성별: 여
3. 생년월일 : 1990년 9월 24일
4. 출생지: 반딘 병원 - 웅호아 - 하노이
5. 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 총장이 2018년 12월 4일에 내린 학생 인정 결정 번호 3617/2018/QD-XHNV.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제: 청소년 우울증에 대한 인지행동치료의 적용.
8. 전공: 임상심리학 코드: 8310401.02
9. 과학 고문: Nguyen Thi Minh Hang 박사 부교수
10. 논문 결과 요약:
우울증은 오늘날 사회에서 상당히 흔한 질병입니다. 세계보건기구(WHO) 통계에 따르면, 우울증은 전 세계적으로 3억 명 이상의 사람들에게 영향을 미치는 주요 질병입니다. 매년 약 80만 명이 자살로 사망하며, 15세에서 29세 연령대에서는 자살이 두 번째 주요 사망 원인입니다. 우울증의 유병률과 심각성으로 인해 전 세계적으로 이 문제에 대한 많은 연구가 진행되어 왔습니다. 베트남에서 진행된 많은 연구에서는 약물 치료와 함께 심리 치료를 병행하는 것이 우울증 재발 방지에 매우 효과적이고 유의미하다는 것을 보여주었습니다.
본 연구에서 저자는 청소년의 우울 장애 문제에 대한 개요를 제시했습니다. 또한 자해 행동을 동반한 우울 장애 진단을 받은 내담자의 심리적 문제를 평가하고 분석하는 데 중점을 두었으며, 인지행동치료 기법을 활용한 온라인 치료 중재를 통해 내담자가 감정, 사고, 행동을 조절하는 기술을 습득하도록 지원하고자 했습니다. 동시에, 내담자가 자존감을 향상시키고, 가족 및 친구와 소통하며, 삶의 사건에 대처할 수 있는 안정적인 심리적 기반을 구축하도록 지원하고자 했습니다.
11. 실제 적용:
본 논문은 임상 사례를 처음부터 두 가지 우선순위 목표 달성까지 평가, 진단 및 중재하는 과정입니다. 치료 계획은 내담자가 지속 가능한 심리적 기반을 갖추고, 각각의 어려운 상황에서 예방 기술을 함양할 수 있도록 설계되었습니다.
본 논문의 이론은 청소년의 우울증 장애에 초점을 맞추고 있습니다. 연구 결과는 향후 베트남 청소년의 우울증 장애 연구 발전의 토대가 될 것입니다.
12. 추가 연구 방향: 없음
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

석사학위논문 정보


1. 성명: Nguyen Ngoc Linh 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 9월 24일
4. 출생지: 웅호아 - 하노이
5. 학생 인정 결정 번호: 3617/2018/QD-XHNV, 2018년 12월 4일자, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 학장.
6. 교육과정 변경 : 없음
7. 공식 논문 제목: 청소년 우울증 환자에 대한 인지행동치료 적용
8. 전공 : 임상심리학 코드: 8310401.02
9. 지도교수: 응우옌 티 민 항 박사
10. 논문의 연구 결과 요약:
우울증은 오늘날 사회에서 상당히 흔한 질병입니다. 세계보건기구(WHO) 통계에 따르면, 우울증은 전 세계적으로 주요 질병 원인으로, 3억 명 이상의 사람들에게 영향을 미치고 있습니다. 매년 약 80만 명이 자살로 사망하며, 15세에서 29세 사이의 주요 사망 원인 중 두 번째를 차지합니다. 우울증의 인기와 심각성으로 인해 전 세계적으로 이 문제에 대한 많은 연구가 진행되어 왔습니다. 베트남에서 진행된 많은 연구에서는 항암 화학요법과 병행하여 심리 치료를 시행하는 것이 높은 치료 효과를 보이며 우울증 재발 방지에 유의미한 효과가 있음을 보여주었습니다.
본 연구에서 저자는 청소년 우울증에 대한 개요를 제시합니다. 또한 자해성 우울증 진단을 받은 내담자의 심리적 문제를 평가 및 분석하고, 온라인 상담을 통해 치료 기법을 활용하여 중재를 수행하는 데 중점을 둡니다. 의식 - 행동 측면에서 내담자가 감정 조절, 사고 조절, 행동 기술을 습득하도록 돕고자 합니다. 동시에, 내담자가 개인적 가치관을 향상시키고, 가족 및 친구와 소통하며, 삶의 사건에 대처할 수 있는 안정적인 심리적 기반을 구축하도록 지원합니다.
11. 실제 적용성
본 논문은 사례 연구 평가, 진단 및 중재를 수행하는 과정으로, 두 가지 주요 목표의 시작부터 실현까지 진행됩니다. 치료 계획은 내담자가 지속 가능한 심리적 배경을 갖추고, 어려운 상황에 대비하여 보완적인 기술을 습득할 수 있도록 설계되었습니다.
본 논문의 이론은 청소년 우울증 장애에 초점을 두고 있으며, 연구 결과는 앞으로 베트남의 이 연령대 우울증 장애에 대한 연구 개발의 기초가 될 것입니다.
12. 추가 연구 방향: 없음
13. 논문 관련 출판물 : 없음

작가:부 응아

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